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- 2017-01-03 发布于天津
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Read the passages 1. 在时间上表示动作正在进行。 例如: a developing country. 一个发展中的国家 boiling water 沸水 rising sun 冉冉升起的太阳 (试比较: a developed country 一个发达国家, boiled water 白开水, risen sun 升起的太阳) 2. 在语态上表示主动。 例如: the ruling class 统治阶级 the exploiting class 剥削阶级 (试比较: the ruled class 被统治阶级, the exploited class 被剥削阶级) 二. 掌握现在分词的基本功能。 1. 现在分词作定语, 表示正在进行的或主动的动作。也可以说明被修饰词的性质和特征, 此时可换成相应的定语从句。例如: 分析:B 表示被修饰词 speech 的性质和特征, 此处的 the exciting speech = the speech that/which was exciting 。 2. 现在分词作状语时,可作时间、条件、结果、原因和伴随状语, 表示正在进行的或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语, 因此要注意人称、时态和语态的一致性。例如: ??
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