高中英语讲义 短文改错专题复习教案 新人教版.docVIP

[复习讲义] 短文改错专题 NMET短文改错的解题基本思路应该是：一．以句为单位，找行中错误，每行必有一个判断（错词、多词、少词和正确），而判断的依据一定是上下文，最小单位是一个完整的句子。二．以篇为单位，找句中错误。许多时候，就某一行或某一句单独而言常常难以判断其是否正确，错误何在，而必须以全篇为一整体才可对该句，进而对该行作出判断。 具体解题过程中，应该注意把握九个一致问题： 一．时态一致 短文中谓语动词的时态与上下文，特定语言环境及该句的时间状语是否保持了呼应与一致。 例1．??????? My favorite sport is football. I was a member of our football team. (NMET’98)全文都是一般现在时，此句中was 虽然与上下问不一致，应改为am。 例2．??????? I remembered her words and calm down.( NMET’ 2000)? 此处为一描述过去事件的语境，应与前文remembered 保持一致，须改为calmed。 例3．??????? Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET’ 93)第一个is 与时间状语today保持一致，地第二个is则应改为was, 使之与其时间状语i