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- 2017-01-03 发布于贵州
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浅谈农村少先队的文化建设
——少先队,孩子们的家
[摘要] 鸟儿一旦能施展翅膀,便迫不及待地飞向窝外的世界,寻觅伙伴,加盟群体,在群体中练就生存能力,获得多方需求。儿童,尤其是独生、封闭、父母陪伴时间较少的现代儿童,更渴望接近同伴,趋向群体。少先队是孩子们的家,在这个家庭里,孩子们应当是美好的,也应该是幸福的。每一个儿童都是鲜活的生命。在欢乐的少先队中成长,让每位队员成为少先队的主人,是社会赋予辅导员的神圣职责。
[关键词] 农村资源;少先队文化建设;少先队活动 我担任少先队中队辅导员工作不到半年的时间。从校领导手中接过辅导员工作那一刻起,自己就一直在思索,辅导员的角色到底如何演绎,如何让队员们在少先队这个全新的领域获得进步,得到成长。我开始了自己的探索与努力。学校少先队的常规活动,主要有队会、升旗仪式、红领巾广播站等,作为大队辅导员,一定要把指导好这些活动作为主要工作来抓,使之制度化、科学化、规范化。
作为农村小学,不光可以从加强主题教育活动文化、节日活动文化等方面来开展少先队活动文化的建设,还可以结合农村当地的资源开展活动,使队员所拥有的经验尽量丰富,更好地为少年儿童的健康成长服务。 那么我们少先队的建设也应该是具有生命的,让我们的少先队充满儿童生活的气息,显现儿童生活的文化。下面就来谈谈少先队文化建设的点滴认
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