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- 2017-01-03 发布于贵州
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六年级小班语文辅导材料(九)
一、语言积累与运用
1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(1)我们趋( qū )行在人生这个亘( gèn )古的旅途,在坎坷析中奔跑,在挫( cuò )折里涅( niè )槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回bì( 避 )。
(2)人要高瞻( zhān )远zhǔ( 瞩 ),应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原,然后沉浸( jìn)在那阳光里,让灵魂áo( 翱 )翔,让内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣( zī )意奔放。
2、找出下面词语的错别字,改正在下面的括号里。
风生鹤唳 忘自尊大 世外桃园 声名狼籍 丰烛残年
司空见贯 在截难逃 举一返三 无精打彩 怄心沥血
(声 妄 源 藉 风 惯 劫 反 采 呕 )
3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。 ( D )
A、晚饭过后,与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
B、听到这里,一股暖流涌上我的心头,眼泪情不自禁地流了下来。
C、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。
D、青藏铁路建设者攻克了大量的世
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