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- 2017-01-03 发布于贵州
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翰林教育辅导教案
学员姓名:姜丰润 年 小学 级: 第 5 课时
辅导科目: 教师: 课 题 小学生植物作文
教学目标
使学生掌握一些写植物作文的一些方法,提高写作水平
重点、难点
如何进行植物细节的描写,把植物的动态美和静态美写出来
考点及考试要求
教 学 内 容
小学生作文指导 怎样写植物 提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。 1、可以从整体到局部 先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2、按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、
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