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我们的专业（工业）产品设计前言我们的专业是“（工业）产品设计”，我深深的热爱着我的专业，看到市场上很多奇妙的功能，奇特的形状的产品时，我都会热血沸腾，我庆幸我可以进入一所不错的大学学习产品设计，因为这些产品都是一个个产品设计师设计出来的。设计师就好像魔术师一样，为人类带来新奇的东西，每每出现一个新的产品都会带给人们不同的感受，改变人们的生活。热爱生活，少不得设计的贡献。专业概述所谓工业设计，指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类；包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、环境规划、室内设计、建筑设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设计、网站设计等。工业设计又称工业产品设计学，工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学等。工业发展和劳动分工所带来的工业设计，与其它艺术、生产活动、工艺制作等都有明显不同，它是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。工业设计不是传统的美术专业的延伸，而是个独立的学科，有自己的完整的体系，它的主要目的是针对工业化以来的“以机器为本”和“以无限享受”为目的的弊病和缺陷，提出“以人为本”和“以自然为本”的技术哲学观，探索人与物的关系，规划设计未来的工作概念、生活概念、交通概念、能源概念，在这种长远规划的考虑下设计各种具体产品和环境。从这个意义上，很容易就明白工业设计不是美术专业，靠绘画是设计不出新产品的。它也不是机械工程的下属专业，不是简单应用现有机械。工业设计得核心是产品设计，产品设计是一个创造性的综合信息处理过程，通过线条、符号、数字、色彩等方式把产品显现人们面前。它将人的某种目的或需要转换为一个具体的物理或工具的过程，把一种计划、规划设想、问题解决的方法，通过具体的载体，以美好的形式表达出来。在外国，人们认为工业设计就是产品设计。产品设计与工业设计还是有着很大的区别。工业设计包含了产品设计,产品设计是工业设计的一个方向。所以她们其实是不能附上一个等于号的。产品设计要遵循有社会发展要求、经济效益要求、使用要求、制造工艺要求。设计步骤包括项目前期沟通、市场调查、产品策划、概念设计、外观设计、结构设计、电路设计、软件设计、试产跟踪、市场反馈。设计方法有组合设计、计算机辅助设计、面向对象设计。市场需要产品设计反映着一个时代的经济、技术和文化，由于产品设计阶段要全面确定整个产品策略、外观、结构、功能，从而确定整个生产系统的布局，因而，产品设计的意义重大，具有“牵一发而动全局”的重要意义。如果一个产品的设计缺乏生产观点，那么生产时就将耗费大量费用来调整和更换设备、物料和劳动力。相反，好的产品设计，不仅表现在功能上的优越性，而且便于制造，生产成本低，从而使产品的综合竞争力得以增强。许多在市场竞争中占优势的企业都十分注意产品设计的细节，以便设计出造价低而又具有独特功能的产品。许多发达国家的公司都把设计看作热门的战略工具，认为好的设计是赢得顾客的关键。所以产品设计是必不可少的。让我们来看看学习产品设计的同学们的未来去向吧。发展前景工业设计专业目前是我们国家大力提倡的一门学科，特别随着中国红星奖的发展到现在，国家越来越重视工业人才的建设，工业设计包含的面比较广，涉及知识深，想学好工业设计不容易，工业设计就是中国制造到中国创造的转变，在这个转变中工业设计在其中扮演着重要的较色，小到一个螺钉，大到整个宇宙飞船等，不管是外观还是内部结构都是工业设计师和技术工程师工程完成的结果。要说工业设计的前景，我只能说会越来越好，越来越被关注。国家现在不是提出由“中国制造”转变为“中国创造”吗，这其中就要设计行业来发挥作用。中央也下发过一些促进创意产业的文件这些你可以在中国工业设计协会网站上看到。还有各地创意产业园的兴建。并且我国的许多生产制造公司也意识到自己的产品跟国外的产品就差在“设计”上，因此愿意花大价钱进行设计开发。与其他高校的对比目前国内只有个别院校的设计专业办出了自己的特色，大多数院校的工业设计教育水平依旧停留在十几年前的水准上。主要是教学模式混论。国内已有400余所大学开设工业设计专业，有些学校将工业设计专业设置在艺术院系，有些设置在机械院系下，还有些设置在自动化、材料、计算机及人文院系下，也有个别高校成立设计学院，毕业学生获工学或文学学士学位。国内有些高校，专业不受重视，大部分高校对工业设计专业重视程度不够、硬件投入少、教师水准低、观念陈旧、管理教条成为制约设计教育发展的瓶颈。教育与产业脱钩，设计与制造业的不对接，造成高校中设计教育脱离实践、纸上谈兵。大部分青年教师缺乏设计经验，也缺乏在企业工作的经历，因此无法将最新的知识和信息反馈给学生，教学枯燥乏味。国外专家对工业设计专业先进教学经验分析，各国对文化创意产