高二地理:2.2《可持续发展的基本内涵》第二课时 学案导学 鲁教版必修3.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于天津
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高二地理:2.2《可持续发展的基本内涵》第二课时 学案导学 鲁教版必修3.doc

地理:2.2《可持续发展的基本内涵》第一课时 学案(鲁教版必修3) 第一课时 可持续发展的原则与行动 【目标导航】   理解可持续发展的共同性原则和阶段性原则,了解可持续发展从概念到行动 的发展历程。【课堂互动】 知识点一、可持续发展的基本原则 自主学习 3.共同性原则:可持续发展已成为全球发展的总目标, 要实现这一目标,全球必须采取 ,建立起良好的国际秩序和合作关系。如解决 、 等跨国界问题。 4.阶段性原则:可持续发展是一个由低级阶段向 推进的过程。目前发展中国家基本处在可持续发展的 ,仍以 发展为主要目标。发达国家处于可持续发展的 ,经济、社会与环境的协调发展成为其主要目标,在 和 的保护方面应承担更多的责任和义务。 合作探究 中国在世界环境大会中提出,保护全球环境应遵循“共同而有区别的责任”,受到许多国家的赞同。你怎样理解这句话? 活动提示 1.谈谈你对上述三国环境标志图案寓意 的理解。 2.请你设计一幅环境标志的图案。 典例感悟 例1.下列做法符合生态可持续发展要求的是(  ) A.通过经济发展创造一个富足的社会环境 B.提高福利待遇,完善养老保险体系 C.通过技术措施提高资源的利用率 D.大量使用化肥、农药提高单位面积产量 解析:生态可持续发展包括防治环境污染、,

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