2016年高考政治一轮复习科学发展观和小康社会的经济建设精选.pptVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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2016年高考政治一轮复习科学发展观和小康社会的经济建设精选.ppt

基础梳理 一、实现全面建成小康社会的目标 1.从总体小康到全面小康 (1)总体小康:是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。 (2)全面小康:要建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 2.全面小康社会的新要求 (1)经济持续健康发展。 (2)人民生活水平全面提高。 (3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 更高水平——较高标准的小康。达到中等收入国家的水平,将使人民生活更加殷实、富裕 低水平——低标准的小康。属于中下收入国家的水平,刚跨过小康的门槛 标准高低 区别 全面小康 总体小康 比较 社会发展状态 发展比较平衡——将缩小地区、城乡、各阶层的差距;惠及十几亿人口 发展很不平衡——地区之间、城乡之间、不同收入群体之间的发展水平差距大 更全面——追求物质、政治、精神和生态文明的共同发展;除注重物质生活水平的提高外,还注重居民的精神生活、所享有的民主权利,以及生活环境的改善,实现社会全面进步 不全面——小康生活所覆盖的人群不全面;小康生活的实际内容不全面,偏重于物质消费 生活质量 区别 全面小康 总体小康 比较 二、围绕主题,抓住主线 1.贯彻落实科学发展观 (1)重要地位:科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。 (2)基本内涵:第一要义是推动经济社会发展,核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可

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