15.2.2_利用统计图表传递信息试卷.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于湖北
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重难点 1.数据的表示; 2.选择一种适当数据表示方法。 学习目标 1.使学生学会对所收集到的数据进行统计表示; 2.学会用多种方法来表示数据。   国际互联网上有许多体育网站,经常发布有关的体育信息数据。下表是第29届、第30届奥运会上,获得奖牌最多的四个代表团在最近两届奥运会上获得的奖牌统计表: 代表团 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 29届 36 38 36 110 30届 46 29 29 104 中国 29届 51 21 28 100 30届 38 27 23 88 俄罗斯 29届 23 21 29 73 30届 24 26 32 82 英国 29届 19 13 15 47 30届 29 17 19 65    利用计算机软件,可以很快的画出包含以上信息的条形统计图和扇形统计图. 第30届奥运会金牌数扇形统计图 第30届奥运会金牌数扇形统计图 比较我国体育健儿在最近7届奥运会上所获奖牌数的情况 届数 金牌数 银牌数 铜牌数 总计奖牌数 24 5 11 12 28 25 16 22 16 54 26 16 22 12 50 27 28 16 15 59 28 32 17 14 63 29 51 21 28 100 30 38 27 23 88 第24—30届奥运会中国代表团奖牌总数统计图 根据上面的表格绘制我国体育健儿所获奖牌的折线统计图

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