九年级语文月考试题讲述.doc

九年级(上）语文单元测试题 一、基础知识及运用（30分） 1.下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）(3分) A.菜畦(qí) 悲怆(chuàng) 芳馨(xīng) 气冲斗牛(dǒu) B .慰藉(jiè) 两栖(qī) 逞强(chénɡ) 参差不齐(cēn) C 颓唐(túi) 饶恕(sù) 毛骨悚然(sǒnɡ) 骈进(pián) 　 D.干涸(hé) 阴霾(mái) 白雪皑皑(ái) ? 惟妙惟肖(xiào) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）(3分) A. 炽痛 迥乎不同 冥思遐想 重蹈复辙 B、悲怆 通宵达旦 梦寐以求 穷愁潦倒 C、烦燥 月明风清 销声匿迹 怡然自得 D、琐屑 鸡犬不宁 一泄千里 绿草如茵 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) 　　A.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。 　　B.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。 C.近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。 D.在新农村建设中，某些 地方政府不是因地制宜，而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。 4、下列关于修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是（???）（3分）? A.“鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”（郭沫若《雷电颂》）运用排比和反复，突出表达了屈原呼唤正义力量、摧毁黑暗势力的强烈愿望。? B.“张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规……然而圆规很不平，显出鄙夷的神色”（鲁迅《故乡》），第二个“圆规”用了比喻的手法，写出了杨二嫂的尖酸刻薄，表达了“我”对她的厌恶之情。? C.“电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声”（王鼎钧《那树》），运用拟人手法赋予树以人的特征，生动地描写了老树遭受砍伐的悲惨情景。 D.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”（李白《行路难》），运用夸张手法，极力表现用具之美和酒菜之贵，突出表现了诗人内心的迷茫和苦闷。? 5. 阅读下面这段文字，语序正确的一项是（ ）(3分) 山水是自然最生动、最完美的体现。古人言：仁者乐山，智者乐水。___________________。人们品读山水，可以领悟到世界的兴衰变迁，人生的喜怒哀乐，故历代文人墨客无不与名山大川寻求灵感。 ①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者。 ③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心。 ④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。 A ②④③① B ②③④① C ④②③① D ②④①③ 6、阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分） 有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜妈妈怎么说？她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来哦！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。 、请为这则小故事命上一个恰当的标题。（不超过10个字）（2分） _______________________________________________________________________________ 、这则故事告诉了我们什么道理？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7、综合性学习（11分） Iphone6S的推出再一次在中国市场上引起热潮。 越来越多的人在不知不觉中沦为了手机的“奴役”，“手机依赖症”成为了新型流行病。阅读以下材料，完成下列题目。 材料一：互联网上就有那么一群“斗士”，对网络曝光的各种不公平、不正当行为表示愤慨，然而，当把心思全都放在那块小小的屏幕上时