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* 总结 坚持诚信,有时需要付出巨大的代价, 甚至受到不公正的对待。坚持诚信, 在特殊时刻还需要特别的勇气。 实践营地开展班级诚信活动 我们的诚信誓言: 我们的诚信公约: 奖惩办法: 诚信执行委员会成员: 总结写出诚信公约 * 诚信需要勇气 做老实人,办老实事,说老实话 恪守诚信 评选班级诚信之星 一、不可打架;二、不可说脏话;三、要尊敬老师,尊敬同学 ;四、衣着要朴素,不穿拖鞋,不染发;五、上课不能随意走动,要倮持安静;六、不能迟到、旷课、早退;七、要讲卫生,不乱扔纸屑,不随地吐痰,不乱扔纸屑,倮持环境整洁;八、不能抄袭作业;九、不能破坏公物;十、不抽烟,不喝酒,不赌博,不打架斗殴;十一、不留长发、染发,不佩戴金银手饰,不穿戴奇装异服;十三、课堂上必须尊重教师讲课,积极上进,学会做人 我们的诚信公约: * “让诚信成为习惯,让荣誉成为理念。” 玉 两篇稿件 母亲的谎言 * 诚信需要勇气 * 六、达标检测 小健是老师最信任的一班之长。一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课精神恍惚,成绩直线下降。小奎是小健最好的朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正热火朝天地谈“恋爱”,并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难。作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。 如果小健告诉老师实情,可能有什么结果? 如果小健履行对小奎的承诺,可能有什么结果? 假如你是小健,你会怎么办?为什么? * * 请鉴别下列观点:⑴为了表明自己诚实,常常需要泄露朋友的隐私。⑵不管遇到什么问题,都要绝对尊重朋友的隐私。。⑶诚实就是要把自己的事全都如实地告诉别人,哪怕是隐私。 ⑷与网友见面属于个人隐私,不能告诉父母,免得他们阻止。 知识点一 诚信需要智慧和勇气 1.讲实话要区分场台。讲实话要考虑表达方式,不能不尊严人.讲实话不能伤害别人。同样的实话,不同的表达方式,效果就大为不同。 2、在某地特定的场合,当我们说出真相会伤害别人的感情时.真诚、善意地掩饰更能显示对他人的尊重和关爱。 3.坚持诚信,有时需要付出巨大代价,甚至受到不公证的对待。坚持诚信,在特殊时还需要特殊的勇气。 4.坚持诚信的原则与具体问题具分析是诚信做人有的机统一体,二者一不可。 知识点二 共铸诚信 1.我们的诚信宣言; 2.我们的诚信公约; 3.“让诚信成为习惯.让荣誉成为理念”携手前行共铸诫信。 七、说板书设计 * 八、说教学反思 * 谢谢评委聆听 敬请评委指正 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 《事情没那么简单》是第六课《人之根本》的第三个框题,在学习本课之前,学生已经通过前两框的学习知道了诚信以及诚信的意义,加之在生活中的诚信体验以及社会生活中的一些见闻,学生对诚信认识以及诚信的行为都不陌生,但是,诚信在现实生活中有其复杂性,诚信有时需要智慧,有时需要勇气,真正做到诚信并不简单,尤其是青少年学生经常说了实话却伤害了别人,更不懂得善意的为他人掩饰,在涉及到自身利益时往往不能坚持诚信,这些行为可能都曾经给他们造成一些负面影响,甚至他们会感到很困惑,为此,通过本框题的学习,对于进一步提高学生对诚信的认识以及正确的表达诚信和坚持诚信的价值观都有重要影响。 一、说教材 1、说教材的地位和作用 * 本课通过“诚信需要智慧”和“诚信需要勇气”两部分内容来说明诚信在现实生活中的复杂性,符合了课程标准“二、我与他人的关系2.2”中“正确认识、体会生活中诚实的复杂性,努力做诚实的人。”的要求。 在诚信普遍缺失的时代背景下,“诚信危机”已经严重影响到了公民的个人生活,更阻碍了社会的发展,提高学生对诚信的认识,让学生建立“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的价值观,在生活中坚持诚信行为是思想品德课义不容辞的责任。诚信是交往的重要品德之一,也是中考的内容之一。无论是时代的迫切要求,还是青少年健康成长的要求,还是课程标准的要求,本课的学习都有重要意义。 * (
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