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全国学生营养日 主题:“均衡营养、适量运动 我国中小学生健康存在五大问题 一、营养不良和肥胖 在中小学生中营养不良和肥胖问题同时并存。在全国范围内,儿童营养不良相对集中在西部,但在北京,6岁至18岁的中小学生中,营养不良的孩子也占到6%至7%。造成这部分青少年营养不良的原因是偏食、挑食、吃零食过多造成的。与营养不良相比,更严重的问题是肥胖。近两年肥胖儿的增长速度惊人,北京的小学生中肥胖儿占大约15%,这一数字比10年前翻了一倍。儿童肥胖会导致成年肥胖,而成年肥胖又可导致高血压、冠心病、糖尿病等疾病。目前这些疾病已经呈现低龄化趋势。? 二、是近视 1999年,我国中小学生中近视患病居世界第二位,仅次于日本。在城市中,近视患病率居高不下,而且还在继续增长,农村则明显上升。课业负担重、用眼时间过长是造成青少年近视的主要原因。从而导致近视的发生提前了。? 三、龋齿 我国中小学生的龋齿发病率与世界水平比较并不高,但是有了蛀牙不及时修补的问题突出。有些孩子小小年纪恒牙就坏掉。有了蛀牙应及时修补,即使是乳牙也要修补,因为乳牙如过多脱落,会影响恒牙长出后的排列。龋齿引发的牙疼会影响到儿童的正常饮食和消化,蛀牙还会破坏孩子的咀嚼功能,影响到颌面部的发育 四、是贫血 贫血问题与大城市孩子营养不良总是有相似之处,这种贫血并不是缺乏食物造成的,而与饮食习惯和营养知识缺乏有关。 五、是心理卫生问题 目前在中小学生中存在过度害羞、胆子小,有暴力倾向、焦虑、抑郁等心理问题,特别是在面临升学、就业、早恋等压力时表现突出。专家预计,今后一段时间,中小学生心理问题的发生还将呈上升趋势,因此,社会、学校和家长应对这一问题充分关注。另外,专家指出,绝大多数孩子的心理问题是由于家庭教育不当造成的。 只有一半孩子吃早餐 早餐是早上起床后结束饥饿状态的第一次正式用餐。青少年的早餐行为不影响全天能量和营养素的摄入,而且对他们的认知能力和学习成绩也有影响,长期下去还会影响营养状况和生长发育。因此,早餐并非是可吃可不吃的,它是良好饮食习惯必要和重要的组成部分。不要提倡早餐,而且要保证高质量的早餐。 不吃早餐会影响成绩 目前,早餐对学生行为表现的影响,主要集中在对学生解题的反应能力、注意力和短期记忆等方面。 有专家对34名9岁至11岁营养良好的儿童进行代谢监测,研究不吃早餐对儿童解题能力的影响,发现吃了早餐的孩子图形识别的错误率低于没有吃早餐的孩子,表明不吃早餐对儿童应答的准确性具有不利影响 青少年益智健脑有良方 青少年处于身体发育和学习文化知识的最佳阶段。大多数父母都希望孩子能够身体好、学习好,将来能够在社会上有所成就,这就需要强健的体魄和聪明的头脑。青少年益智健脑一方面要养成良好的生活习惯,另一方面在营养和饮食上要科学地搭配。 一、养成良好的生活习惯。 1.吃好早餐。一直就有早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少的说法,但由于早上时间最为紧张,有的孩子又赖床,来不及吃早餐。这样,对大脑的损害非常大,因为不吃早餐造成人体血糖低下,对大脑的营养供应不足,而上午又是功课最多的时候,大脑需要的能量得不到供应,长期下去,会影响功课和大脑的发育。早餐中鲜牛奶最为适宜,它不仅含有优质的蛋白质,而且还含有大脑发育所必需的卵磷脂。 中小学学生的营养补充 学生时期是人一生体格发育和智力发育最活跃的时期,在这个时期膳食是否科学,营养是否适宜对个体的一生及对群体的素质部有着重要的影响,不但关系到一代人的健康水平,而且关系到民族的繁衍昌盛,因此应当给予特殊的关注。 青春期营养与健康(一) 一、 敲开营养之门 在日常生活中,常听人们谈到营养。有人说鸡、鸭、鱼、肉、牛奶鸡蛋有营养,有人说五谷杂粮、蔬菜水果有营养,有人说豆制品有营养,还有人说保健食品有营养。那么,究竟什么是营养? 维生素--维护健康的营养素 维生素是一大类结构不同,性质各异的营养素,它们参与体内各种代谢活动。人体不能含成维生素,必须从天然食物得来。若供给不足,就会出现各种维生素缺乏症。根据溶解性质,维生素被分为脂溶性和水溶性维生素两大类。脂溶性维生素能储存于肝脏,若摄入过多可致中毒。水溶性维生素在体内贮存甚少,必须每日摄取足够量以满足机体的需要。儿童青少年容易缺乏的脂溶性维生素有维生素A和维生素D,容易缺乏的水溶性维生素有维生素B1、B2、C等。这几种维生素的功能和食物来源见下表。 几种维生素的功能及主要食物来源 青少年各种营养素的推荐摄入 营养素的推荐摄入量(每日) 走进平衡膳食宝塔 平衡膳食宝塔共分五层,包含我们每天应吃的主要食物种类。宝塔各层位置和面积不同,这在一定程度上反应
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