2016年高三地理二轮复习 专题五 自然环境的整体性和差异性精品教学案.docVIP

【专题五】 自然环境的整体性和差异性 【考情分析 2.掌握自然带的三种地带性规律；掌握世界某些区域因自然因素的变化而形成的非地带性规律。 1. 利用区域图或模式图考查地形、气候、生物、水文、土壤等自然要素间的内在联系,运用整体性原理解释某一地理要素的变化对其他地理要素的影响 2. 以模式图、统计图等图表资料为背景材料考查自然带的形成和分布、自然地理环境的地域分布规律 【知识归纳】 一、地理环境的整体性 1．理解地理环境整体性的形成基础 主要从地球圈层之间的关系方面去理解。地球圈层之间的物质循环和能量交换，是地理环境整体发展演化的基础，也是圈层间相互联系的纽带，如下图所示： 阅读上图应注意：(1)生物在地理环境演化过程中所起的重要作用。 (2)自然地理环境有机整体的形成过程中所参与的物质循环主要有生物循环、大气循环、水循环、地质循环等表现形式。 2．全面理解地理环境整体性的功能体现及警示意义 (1)整体性的具体表现——地理环境组成要素的相互联系：例证如下。 (2)整体性的功能体现 自然地理环境的各要素有机组合在一起，形成一个有机整体，会产生生产功能、平衡功能等整体性功能，这是单个地理要素所不具有的。 (3)整体性特征的警示意义 地理环境的整体性，决定了在协调人类与地理环境之间的关系时，必须考虑陆地环境的整体性特征。在分析具体问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路，首先明确人类