2016年高考语文二轮考点诠释:第4部分+写作+专题14+作文技法巧突破+第2讲+开头结尾.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河北
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2016年高考语文二轮考点诠释:第4部分+写作+专题14+作文技法巧突破+第2讲+开头结尾.doc

第二讲 开头结尾 开头,即文章的起始部分,一般指文章的第一段。选择什么样的方法开头,主要取决于文体与主旨表达两个方面。 结尾,即文章的结束部分,一般指最后一段。它是评卷老师关注的一个重要环节,考生应该精心打造。 技法指导一:开门见山 如果你在高考作文中选择议论文,你不妨“开门见山”直接切入话题,亮明观点,让急于知道你的文章是否符合题意的评卷老师吃一粒定心丸。 【文例】人生本是一场修行,一个人做的每一个选择,都有其对应的果。带着善心上路,终会收获善果。一张嘴,多积口德;一双手,勤做善事;一颗心,有情有义——一辈子,自然就欢喜自在。那位善良的修船工,以自己的善心成就善果,为自己赢得了快乐,也为别人赢得了生命。 (河南考生《带着善心上路》) 技法鉴赏:考生在准确把握“修船工补上船体漏洞”材料的基础上,从“善心”的角度立意,开头采用“开门见山”之法,明确提出“带着善心上路,终会收获善果”的观点,行文之初,为全文亮出一面鲜亮的旗帜。 技法指导二:景物传情 如果你选择记叙文,又想给文章涂染点文学色彩,你可以在开头创设意境,借景传情,做到“一切景语皆情语”。这既为下文抒情化的叙写作好了铺垫,又能牢牢吸引评卷老师的目光。 【文例】秋天的边上,黄昏的羽毛飘落在草丛中,一条悠长悠长的小路,镀满月光,爷爷和奶奶在乳白色的山雾中扛着锄头,姗姗而行。 密密的枫竹林里,红嘴玉轻轻地歌唱,紧靠竹林边的小

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