【全优设计】2016版高一语文导学案：第4单元+第10课《别了，不列颠尼亚》（新人教版必修1）.docVIP

《别了，不列颠尼亚》 【目标择定】 1、通过本文的文体结构来了解特写新闻的特点。(择定理由：了解本文的特写新闻的文体特征。) 2、分析文本的四个特定场景在特写新闻中的作用。（择定理由：本文的主体内容解读。） 3、感悟细节描写，增强民族自尊心和自信心。（择定理由：通过解读细节描写达成本文的情感目标。） 第一部分【探究一径】主问题：本篇特写新闻通过几种手段见证了香港回归的盛景和英国撤离的历史时刻？ 请从本新闻的五要素来解读?“别了，不列颠尼亚”？