四川省2016版高考语文二轮专题复习 专题一 语言 语句 修辞（三）选用、仿写、句式变换（含修辞）课件.pptVIP

(三)选用、仿写、句式变换(含修辞) J 技 法 点 拨 1．审清题目要求，要弄清题目是要求保持上下文的连贯，还是为了突出强调某个观点，使答题更具针对性。 2．认真阅读所给材料，体味语境，把握材料主旨，明确语境的表述角度和语意表达的需要。 3．根据语境的需要选用恰当的句式。 (1)语意表达的需要。为使表述角度一致，就要选用与陈述主体一致的句子；要用对偶或排比的修辞方式，就要选用结构一致的句子。 J 技 法 点 拨 (2)情感表达的需要。要抒发强烈的感情，就要选用感叹句、排比句等；要委婉地表达情感，可用双重否定句。 (3)语意连贯的需要。为使语意连贯，常选用话题一致、句式一致、前后呼应的句子。 4．把选中的答案代入原文检验效果。 J 技 法 点 拨 1．明确要求，把握中心。 认真阅读题干，明确题目的要求，在此基础上，认真研究题面。如果所给例句是一段话、一节诗，就要找出它的中心；如果是一组虽有联系但相互独立的句子，就要把握它们各自的主旨或整体所围绕的话题。 2．对应已知，把握结构。 仿用句式的结构要求往往寓于例句或上下文之中，答题时必须明确所仿用的是复句还是单句。如果是复句，要弄清所属类型；如果是单句，要弄清语法结构。如果是对联，还应弄清句子中短语类别、词性以及短语和词的小类。 J 技 法 点 拨 3．着眼特征，把握修辞。 仿用句式题常常要考修辞格。解题时应