七年级语文下册 第28课《岳飞》课件.pptVIP

（师每休舍－－饿死不掳掠） 舍：停留，休息 课：督促 以：来 重铠：穿着沉重的铠甲 徇：示众 分析：写岳飞治军之“严” * （卒有疾－－哭之而育其孤） 诸：众，很多 慰劳：慰问、犒劳 死事：死于国事 分析：写岳飞治军之“仁” （有颁犒－－秋毫无犯） 颁：颁发 犒：用酒食或财物慰劳 秋毫：比喻细微的事物 分析：写岳飞治军之“信” * （善以少击众） 善：善于、擅长 以：用 众：多 分析：写岳飞治军之“勇” （凡有所举－－遇敌不动） 举：举动 尽：全、都 所向：指到达的地方 克捷：获胜 猝：突然 遇敌不动：遇到敌人不惊慌 分析：写岳飞治军之“智” * （故敌为之语曰－－阙一不可） 故：因此 撼：摇动 阙：同“缺”，缺少 调：调动 竭：尽 好：爱和…….交往 礼：以敬礼对待，名作动 恂恂：谦和的样子 辞官：辞谢升官 何功之有？：有什么功劳？倒装句 分析：岳飞治军有方，无往不胜。 分析：关心百姓和将士的疾苦。 * 五、分析课文内容 1、课文从哪三个方面写了岳飞的品格？ （1）至忠至孝 （2）治军有方：仁、信、 智、勇、 严 （3）爱民如子 * 1、岳飞是个怎样的人？ 孝顺、爱国、治军有方，关心百姓和士兵疾苦的大将领。 2、岳家军为什么能赢得“憾山易，撼岳家军难”的名声？ 仁、信、智、勇