解析全国初中数学竞赛辅导(初2)第16讲_相似三角形.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于重庆
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解析全国初中数学竞赛辅导(初2)第16讲_相似三角形.doc

一、本人专业从事电子设计,电子产品复制,电子产品功能破解,设计,毕业论文设计,程序编写,扣扣:一六三四一八九二三八 电子产品功能猜测,加密解密更多相关资料请加扣扣:一六三四一八九二三八 第十六讲 相似三角形(二)   上一讲主要讲述了相似三角形与比例线段之间的关系的计算与证明,本讲主要讲述相似三角形的判定与性质的应用.   1 如图2-76所示.△ABC中,AD是∠BAC的平分线.求证:AB∶AC=BD∶DC.      B引BE∥AC,且与AD的延长线交于E.因为AD平分∠BAC,所以∠1=∠2.又因为BE∥AC,所以 ∠2=∠3.   1=∠3,AB=BE.显然 △BDE∽△CDA,    BE∶AC=BD∶DC,    AB∶AC=BD∶DC.      (如内错角相等、同位角相等),将等角“转移”到合适的位置,形成相似三角形是一种常用的方法.   2 如图 2-77所示.在△ABC中,AM是BC边上的中线,AE平分∠BAC,BD⊥AE的延长线于D,且交AM延长线于F.求证:EF∥AB.   MEF∽△MAB,从而EF∥AB.   B引BG∥AC交AE的延长线于G,交AM的延长线于H.因为AE是∠BAC的平分线,所以 ∠BAE=∠CAE.   BG∥AC,所以 ∠CAE=∠G,∠BAE=∠G,    BA=BG.   BD⊥AG,所以△ABG是等腰三角形,所以 ∠

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