解直角三角形(中考数学一轮师生共用学案).docVIP

第29课 解直角三角形 〖知识点〗 锥度、坡度、仰角、俯角、方位角、方向角、解直角三角形、解直角三角形应用 〖大纲要求〗 1.理解直角三角形的概念及锥度、仰角和俯角、坡度和坡角、方向角和方位角的概念，灵活运用直角三角形中边与角的关系和勾股定理解直角三角形，提高把实际问题转化为解直角三角形问题的能力； 2.掌握三角形的面积公式S＝a?b?sin C； 3.理解正多边形的概念和性质，会画简单的正多边形，能将正多边形的边长、半径、边心距和中心角的有关计算转化为解直角三角形； 4.利用锐角三角函数和直角三角形，把“数”和“形”互相转化解决某些问题，用数形结合的重要数学思想指导本章解各类习题，通过添加适当的辅助线构造直角三角形把非直角三角形问题转化为解直角三角形的问题，使之得以解决，这些转化的思想值解数学题的重要数学思想，掌握综合性较强的题型融会贯通地运用数学的各部分知识，提高分析解决问题的能力。 〖考查重点与常见题型〗 近三年的中考题中多见解直角三角形的应用 〖预习练习〗 1．△ABC中，∠C＝90°，根据表中的数据求其它元素的值： a B c ∠A ∠B 12 30° 4 45° 60° 5 5 4 8 2.在Rt△ABC中，AD是斜边BC上的高，如果BC＝a，∠B＝α，那么A