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主讲教师:孙良 副教授 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 茶几 400~500×600~1100 二、生活时态与室内空间 客厅 (起居室) 附属房间: 书房 阳台、阳光室 家具设备: 单人沙发 650~880×680~860 双人沙发 650~880×1600~1850 电视柜 500×1350(1500、1800、2100) 落地灯、书架、钢琴等 面积: 3.6×4.5(16.2㎡) 3.9(4.2)×4.8(18.72,20.16㎡)(推荐) 4.2×5.1(5.4) 指标规定: 国标 (2003) ≥ 12㎡ 江苏省 (2000) ≥ 12㎡(一类); ≥ 15㎡(二类) ≥ 18㎡(三、四类) 其他规定: 应有直接采光,自然通风 减少直接开往起居室(厅)门的个数 布置家具的墙面直线长度应大于3米 主讲教师:孙良 副教授 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、生活时态与室内空间 餐厅 小套型中往往和客厅合并在一起 家具设备: 圆餐桌Φ 700~1500 方餐桌 700~900×700~900 餐椅 450×450~600 餐具柜、冰箱等 面积: 3.0×3.6(3.9) 3.3×3.9(12.87㎡) 指标规定: 国标 (2003) 无直接采光的餐厅,过厅,使用面积不宜大于10㎡ 江苏省 (2006) ≥ 7㎡(三类); ≥ 10㎡(四类) 其他规定: 江苏省:套内如设有独立的餐厅,应有直接采光,自然通风 主讲教师:孙良 副教授 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.3 厨房 – 1)操作流线 – 备料——加工(洗、切)—— 烹饪——配餐——就餐 – 2) 人体尺度与动作空间 二、生活时态与室内空间 主讲教师:孙良 副教授 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 居住区规划设计 - 住宅建筑设计专题 1 Planning and Design of Residential Areas 孙 良 副 教 授 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 绪论 学习住宅设计的意义 ? 资料来源: 早川和男,居住福利论,李恒译,北京:中国建筑工业出版社, 2005:83 主讲教师:孙良 副教授 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 住宅的社会意义 1)居住是人类生活的基本组成部分 “人的一生有三分之二的时间是在室内度过的,而其中大部分时间又是在家 中度过。 住宅是“福利”的源泉 Shelter Home 2)住宅是关系到国计民生的大问题 “安居乐业” 绪论 学习住宅设计的意义 主讲教师:孙良 副教授 居住问题关系到国家稳定和发展 3)住宅是建筑师设计和研究的重要领域 “现代的建筑关系住宅,为普通而平常的的人关心普通而平常的住宅。它任 凭宫殿倒塌。这是时代的一个标志。” “为普通人,“所有的人”,研究住宅,这是回复人道的基础,人的尺度, 需要的标准,功能的标准,情感的标准。就是这些!这是最重要的,这 是一个高尚的是的,人们抛弃了豪华壮丽。” ——勒 柯布西耶,走向新建筑,第二版序言
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