第一单元自主检测 A卷 基础等级评价(100分钟,120分) 第Ⅰ部分 语言 ....docVIP

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第一单元自主检测 A卷 基础等级评价(100分钟,120分) 第Ⅰ部分 语言运用(共25分) 一、语文基础知识积累·运用(25分) 1.诗词积累。(7分) (1)《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句子: (2)《雨说》中表明“雨”的来意的诗句:_________ 。 (3)唐代诗人杜甫描写春雨的名句是请你再写出两句描写春雨的诗句下列加点字注音有误的一项是A.稍逊(xn) 分外(n) 风骚(sāo) 济慈(cí) B.喑哑(n) 丝缕(1) 襁褓(qiánɡ) 折腰(zhé) C.闪烁(shu) 颤抖(hàn) 凝望(nínɡ) 留滞(zhì) D.静谧(m) 遐想(xi) 栖息(qī) 角落(jiǎo) 3.下列各句中不是对偶修辞的一项是( )(3分) A.千里冰封,万里雪飘。 B.大河上下,顿失滔滔。 C.秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 D.长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 4.下列作家、作品、出处搭配有误的一项是( )(3分) A.毛泽东——《沁园春雪》——《毛泽东诗词集》 B.郑愁予——《雨说》——《郑愁予诗的自选I》 C.江河——《星星变奏曲》——《上海文学》 D.济慈——《夜》——《世界流派诗选》 5.请根据上下文,补写出横线上的诗句。(6分) ??祖国是什么 ??祖国是什么? ??有一天,孩子仰着花一般好看的笑脸,问白鸽。 ??白鸽刚从天边飞回,从四面八方衔来了答案。 ??太阳回答:是迎风招展的五星红旗! ??松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城! ??稻穗回答:____________________________________________ ??晓风回答:是边防线上战士们挺拔的身影! ??浪花回答:是乘风破浪竞技的龙舟! ??星星回答:____________________________________________ ??青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀! ??碧海回答:是吹拂大地的温暖的春风! ??孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的 明天!” ??白鸽扑棱着翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。 ??这个答案就是:________________________________________ 6.仔细观察漫画,说说漫画的。17.这首诗描写了来描写其他事物?(3分) 18诗中哪一个词最生动地体现了作者的想象,这个词好在哪里?(分)夕阳无限好,只是近黄昏。”有人认为,本诗的作者与唐朝诗人李商隐一样发出人到暮年的感慨,投入一种伤感的情绪。你认为呢?(3分) 一朵野花陈梦家一朵野花在荒原里开了又落了, 不想到这小生命,向着太阳发笑, 上帝给他的聪明他自己知道, 他的欢喜,他的诗,在风前轻摇。 一朵野花在荒原里开了又落了, 他看见春天,看不见自己的渺小, 听惯风的温柔,听惯风的怒号, 就连他自己的梦也容易忘掉。 阅读全诗,简要说说诗中的“野花”有着怎样的优秀品质?写出你最欣赏的一句诗,并简要谈谈欣赏的理由。(分)细读冰心的这首短诗,根据诗中的情节展开合理的想象,恰当运用描写手法,以“母爱题,自拟题目, 母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲在她的巢里: 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 B卷 发展潜力评估(45分钟,50分) 一、现代诗歌赏练(16分) 欣赏下面一首诗歌,完成后面的题目。 呵,有一只鹰…… 曾 卓 呵,在蓝得透明的天空中 有一只鹰在飞翔 它飞得那么高呵 白云紧贴着它的翅膀 呵,俯望着闪光的彩色的大地 鹰在高空中自由地盘旋 它的健壮的翅膀能够飞得多远 就有着多么辽阔的蓝天 呵,鹰,蓝天的骑士 你也有你的歌么 更高更高地飞吧,鹰 生命的歌要唱得更响,更响 呵,有一只鹰在高飞 怀着真正的鹰的心 它的翅膀有时牵引着狂风暴雨 有时驮负着阳光白云 1.诗中的鹰是一个怎样的形象?作者在构思立意上运用了什么表现手法?(3分) ____________________________________________________________________________ 2.本诗在第一、二节诗人以两幅画面从不同角度展现鹰的飞翔状态,请用简要的语言概括。 (3分) __________________________________________________

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