12五课题指南2.docVIP

附件： 襄阳市教育科学“十二五”规划课题指南 课程教材研究 新课程改革实践推进的路径与策略 学校校本课程开发与管理研究 学校课程评价的可行性和有效性研究 各科课程教材改革的重点、难点、热点问题剖析与对策研究 各科课程教材的创新设计与鲜明特色研究 教学理论与方法研究 1、各科有效性教学研究 2、课堂教学案例与分析研究 3、课堂教学叙事研究 4、有效课堂教学模式的研究 5、学科文化的重建 6、综合实践活动的理论与实践研究 7、中小学考试制度改革研究 8、和谐课堂建设研究 9、多媒体在课堂教学中的应用研究 10、基于网络环境下的教学方法研究 11、学生作业设计研究 12、研究性学习研究 13、教学资源建设研究 14、学生多元学习方式与创新精神和实践能力的培养和评价研究 15、小组合作学习研究 16、新型课堂教学管理方式的构建 17、课堂教学中的师生交往方式的研究 18、农村中小学教学问题研究 关于教师的研究 学科教师专业提升的途径研究 新课改后教师工作适应状况的调查分析研究 名师、优秀教师的成长与发展研究 农村教师专业发展途径与策略研究 校本培训研究 中小学教师的职业倦怠研究 中小学教师的心理健康问题的研究 中小学教师专业化问题研究 新课程视野下的教师教学方式的研究 中小学教师教学反思能力培养研究 中小学教师阅读方式的研究 新课程视野下的教师教学状态研究 教师职业幸福感的研究