13讲-张德禄-外语学科建设与科学研究漫谈.pptVIP

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  • 2016-12-24 发布于未知
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13讲-张德禄-外语学科建设与科学研究漫谈.ppt

外语专业的教师和学生也具有可以比较容易地接触最新的国际最新理论和知识的优势,可以跟踪学科发展的趋势; 怎样才能做好科研,取得好的成果呢? 要在以下几个方面提高: * 4.1建立恰当的知识结构 (一)必要性(构建创新的基础) 1. 知识结构进行优化(掌握基础性的、深、精、尖的知识)和完善(补充自己知识结构中的空缺)。(构建高原) 2 在本学科内打下牢固的基础; 3 进入本学科的前沿; 4 了解本学科发展的方向和动向。 * 4.2 选择合适的研究方向 原因 知识浩如烟海,但人在一生中实际能掌握和运用的知识是有限的。(冰山一角(点)) 选择合适的知识点:这一点的选择不是任意的,而是要选择最合适的,适合自己的发展的。 要区分学习知识和创造知识的区别:一者为接受别人的,另一者为自己的新发现和新创造。 要创造知识,就需要有宽厚的基础;尖端的水平 。 * 选择方法 内因上考察自己的长处:智力、思维方式(形象还是抽象)、知识结构、性格; 外因上考察周围的环境和条件:教学需要、工作需要;有无资料、资金、时间 。 * 在确定自己的研究方向上,要注意以下几个方面: 1. 选择自己相对感兴趣的方向,这样可以使你持续做下去; 2. 根据自己擅长的方面选择研究方向, 这样可以保证你能够把研究做好; 3. 在自己学习的基础上,选择一个比较小和具体的方向进行进一步研究,逐步了

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