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- 2016-12-24 发布于未知
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2011年小学语文教研工作计划
一、指导思想:
2011年,我校语文教学教研工作将在县、校工作思路的引领下,遵循《小学语文新课程标准》, 以“优化教学模式,构建高校课堂”实验为核心,以改变教师的教学行为和改变学生的学习方式,培养学生创新意识和综合素质为重点,进一步更新教学观念,规范教学常规,努力发展和提高学生的语文素养,确保学校语文教学质量迈上新台阶。
二、工作目标:
1、加强教研组团队建设,建设学习型教研组,以争创先进教研组为动力,发挥优势,改进不足,促使教师的专业化成长。
2、在课堂教学的过程中,关注效益。其重点体现在两个方面。其一,对教材的理解和把握(包括计划,教学设计,教学反思),其核心是教学设计,其灵魂是教学目标;要高质量的完成教学任务,必须提高课堂教学效率。其二,课堂教学的组织能力。教研组将加强研究和学习。在研究和学习相互之中不断来丰富对教材的理解和把握;同时,要通过观摩、交流、互助,在反思中不断提高自身的课堂教改能力。
3.针对学生情况的差异,从不同的角度进行研究,形成具有学科特色的教学成果。继续加强经典诵读。以课堂教学质量为基础,开展教研活动的学习,确定每次教研活动有主题,做到有目的,有组织,有步骤,有结论。
三、工作重点
(一)加强理论学习,深化课程改革
1、利用业余学习时间,继续组织组内教师学习
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