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- 2016-12-24 发布于北京
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说课步骤 教学设计理念 教材的地位和作用 教学目标 教学重难点 学情分析 教法 学法 教学过程 一、教学设计理念 本堂课贯彻新课标的理念坚持以教师为主导,学生为主体。增加学生自主探究的能力,培养学生理论联系实际的能力。 二、教材的地位和作用 《市场配置资源》是人教版高中思想政治必修一经济生活第四单元第一课第一框的内容。上好本框题,有助于学生进一步学习下框社会主义市场经济的基本内容,而且有利于正确认识社会主义市场经济发展中的一系列问题。 三、教学目标 根据课程标准要求,教材内容和学生实际,围绕知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标,制定本课教学目标。 1、知识目标: ①识记市场经济的基本含义,市场规则的表现形式和内容, ②理解资源合理配置的必要性,市场配置资源的方式及优点,建立社会信用制度的必要性和措施、市场调节的局限性。 2、能力目标: 培养学生用辩证的观点看问题、运用事例对问题进行综合分析的能力以及理论联系实际的能力。 3、情感、态度与价值观目标: 使学生树立合理利用资源,自觉维护市场秩序,以及诚信为本的观念。 四、教学重点、难点 本框题的教学重点是:①市场怎样配置资源;②市场配置资源的优点;③如何规范市场秩序 确立的依据:市场在资源配置中怎样发挥基础性作用?这是认识市场经济
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