安徽省红星中学、安工大附中2011-2012学年高二生物下学期期中联考 理 新人教版.docVIP

2011-2012学年高二第二学期期中联考试卷 生物（理） 一、选择题（30题，每题2分，共60分） 1．下列关于种群的正确叙述是（ ） ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群　②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程　③在种群内常因争夺食物而发生竞争　④年龄组成是预测种群密度的重要因素　⑤性别比例也可影响种群密度　⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素　⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素 A．①③⑤⑥ 　B．②③⑤⑥⑦ C．②⑤⑥⑦ D．②④⑤⑥⑦ 2右图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（ ） A．改善空间和资源条件有望使K值提高 B．BC段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率 C．B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加 D．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率 3．下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是（　　） A．人工合成性外激素制剂干扰害虫的正常交尾 B．控制日照时间以控制开花时间 C．利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫 D．利用生长素类似物杀死单子叶植物田地中的双子叶杂草 4．下列有关生物丰富度的说法正确的是（ ） A．丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少 B．越靠近热带地区，生物的丰富度一定越高 C．一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的生态系统抵抗力稳定性越高 D．在探究土壤中小动物丰富度的过程中，要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数 5．有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是（ ） ①生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物　②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环　③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度　④生态系统内流动的能量全部来自生产者固定的能量 A．①②　　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ 6．“率”是指两个相关的数在一定条件下的比值，下列生物学中几个“率”的叙述不正确的是（ ） A．对种群的大小和种群密度起决定作用是出生率和死亡率 B．种群数量变化的“J”型曲线中，能保持稳定的是种群增长率 C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 D．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率 7．右图是生态系统中某元素循环的模式图，对该图说明不正确的是（ ） A．这是碳元素的循环 B．A与B两种生物是生态系统不可缺少的成分 C．①是光合作用，②、③是呼吸作用，④是微生物的分解作用 D．该物质循环带有全球性 8．农历二〇〇七年十月十一，联合国政府间气候变化专门委员会发布了第四份全球气候变化所造成的影响：海水酸性已达数千万年最高，将加剧全球变暖；海水酸化导致海洋生物不断灭绝，食物链遭到严重破坏；即便CO2的释放从现在开始停止，海水也需要数万年才能恢复原样。有关叙述不正确的是（ ） A．生态系统的自我调节能力是有一定限度的 B．不断酸化的海水逐渐吞噬珊瑚，使营养级较低的浮游生物丧失栖息地而破坏食物链 C．海洋吸收了人类排出的大量二氧化碳，减缓了气候变暖 D．人类工业生产排出的大量CO2多数被海洋和森林吸收了，尽管造成了温室效应，但是对物种的多样性没有影响 9．在右图所示食物网的生态系统中，能正确描述各种成分和彼此间关系的是（ ） A．因为老鼠是蚂蚁的天敌，所以老鹰也是蚂蚁的天敌 B．蚱蜢的数量显著减少时，蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大 C．老鹰可以吃蛇，但是蛇无法吃老鹰，因此蛇与鹰是共生关系 D．仙人掌是生产者，老鹰是消费者，蚂蚁是分解者 10．有关环境污染和破坏的叙述，正确的是(　　)①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂③酸雨形成的主要原因是森林大量破坏④水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩 A．①②③④　 B．①②④ C．①② D．②③④ 11．在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，某同学用显微镜观察计数，统计发现血球计数板的小方格(2 mm×2 mm)内酵母菌数量的平均值为13个。假设盖玻片下的培养液厚度为0.1 mm，那么10mL培养液中酵母菌的个数约为（ ）（注：1mL=103mm3 A．5.2×104 B．3.25×105 C．5.2×103 D.3.25× 12．在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可采食的信息；森林中，狼能依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕，说明(　　) A．生命活动的进行，离不开信息的作用 B．生物种群的繁衍，离不开信息的作用 C．信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 D．生命活动的进行，生物种群的繁衍，