中班幼儿观察记录：不爱睡午觉的阳阳.docVIP

中班幼儿观察记录：不爱睡午觉的阳阳 幼儿姓名：周阳青 性别：男 观察时间：2016.2.22—2016.3.22 地点：午休室 　　观察记录： 新学期开始一个月啦，每天午休时间，小朋友们都睡得香香的，只有阳阳始终不睡，一会东看看西瞧瞧，似乎在寻找床周围有什么好玩的东西；一会拉拉旁边小朋友的被子，时不时还能听到周围小朋友打小报告“老师，他动我……”；一会又要上厕所。 　　分析说明： 阳阳精力过剩，到了午休时间还不觉得需要休息，并且没有养成午休的习惯，睡不着又无事可做，便影响旁边的小朋友休息。 　　措施与成效： 发现阳阳无法安静入睡的情况后，与其家长进行沟通，了解情况，在得知阳阳因为“早睡晚起”而“不需要”午休的原因后，我有意在上午的活动中增加阳阳的运动量，比如让阳阳帮忙摆放桌椅、收玩具，拿东西等，运动达到一定的量，能量消耗，自然中午就会更有睡意，睡得更香，并且和阳阳的家人达成一致意见，帮助他养成“早睡早起”的好习惯，接着是与阳阳沟通，让他明白午休是为了让身体得到休息，为了给下午的活动提供精力。还有一点是帮助他换位思考理解打扰别人午休是不礼貌的，最后就是监督和表扬了。 坚持了一段时间后，阳阳已经能够自觉进行午休了，即使不能睡着，也能安静的躺着。 希望阳阳可以养成午休的良好习惯！ 教育随笔集（