中班教案:猜猜这是谁的包.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于贵州
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中班教案:猜猜这是谁的包 【活动设计】 谈起包包,孩子们都不陌生,有自己背的书包,还见到过爸爸妈妈上班时,也会带着包包。自己的小书包和爸妈的大包有什么不一样呢?里面装的东西是一样的吗?通过看看猜猜,孩子们会了解原来不同的人会使用不同的包,不同的职业也会使用不同的包包,包里面的东西也都不一样。由此活动引发孩子们对周围事物的关注,对周围人们生活、活动的关注,从而了解一些常见社会成员的工作及与人们生活的关系,体验他们工作的辛苦,产生尊敬之情。 【活动目标】 1、了解不同职业的人员会使用不同的用具。 2、根据情景选择物品,尝试与相应的包进行匹配。 【活动准备】ppt课件 【活动过程】 一、认识包 价值分析:引起幼儿学习兴趣,激发幼儿开动脑筋。 1、爸爸妈妈的包:爸爸妈妈上班去的时候,包里可能会有些什么东西? 2、婴儿包:这是一只什么样的包呢?和爸爸妈妈的包相比有什么不同?这里面放的是谁用的东西? 二、重点:不同职业人员的包 价值分析:幼儿了解不同职业的人员会使用不同的用具。 1、观察三种特殊的包:医药包、邮递包、理发工具包。这些是什么包啊? 2、对照图片看一看,不同的包里会放什么? 医药包:针筒、药、棉球; 邮政包:信、报纸、广告、收费通知 理发工具包:梳子、剪刀、围布 3、这些东西有什么用呢? 三

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