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中班数学教案：游水果园 【活动目标】 1、在游戏中巩固理解“4”以内数的实际意义。 2、感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。 【活动准备】 经验准备： 1、前期带领幼儿参观水果店，认识常见的水果。 物质准备： 1、水果园背景图、树和水果图片若干。 2、车票若干：分别是数量及颜色的点子卡片。座位上贴有数字1、2、3、4的红、黄、蓝座位号。 【活动过程】 一、游戏：乘车 1、师：今天老师要带你们去美丽的水果园玩。这是车票，看看上面是什么颜色什么数字，去找到自己的位子吧。 2、检查是否坐对了。 二、游水果园 ●找水果宝宝 1、师：水果园里有什么呀？ 2、数数地上的水果。 ●摘水果 1、示范：看看篮子上有什么？数字是几表示只能摘几个水果，苹果桔子都可以。 2、操作：按照篮子上的数字，摘水果放在篮子里。 3、交流与检查。 ●装水果盆 1、示范：按水果盘上的要求装水果。 2、操作，交流与检查。 三、游戏：乘车 交换车票乘车回家，及时纠错。 教育随笔集（用微笑面对每个孩子） 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样，快快乐乐的来到幼儿园，每天为了迎接这群“小鸟”的到来，我每天都会送给每个孩子一个甜甜微笑，慢慢的我和孩