设计必修五课堂讲义332习题课.pptVIP

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  • 2016-12-24 发布于重庆
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[学习目标] 1.加深对二元一次不等式组及其几何意义的了解. 2.能熟练的用平面区域表示二元一次不等式组. 3.准确利用线性规划知识求解目标函数的最值. 4.会求一些简单的非线性函数的最值. [预习导引] 1.二元一次不等式的几何意义 对于任意的二元一次不等式Ax+By+C0(或0),无论B为正值还是负值,我们都可以把y项的系数变形为正数,当B0时, (1)Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0 的区域; (2)Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0 的区域. 2.用图解法解线性规划问题的步骤: (1)确定线性约束条件; (2)确定线性目标函数; (3)画出可行域; (4)利用线性目标函数(直线)求出最优解. 3.线性规划在实际问题中的题型 主要掌握两种类型:一是给定一定数量的人力、物力资源,问怎样运用这些资源能使完成的任务量最大,收到的效益最大;二是给定一项任务,问怎样统筹安排,能使完成的这项任务耗费的人力、物力资源最小. 解 (1)不等式x-y+5≥0表示直线 x-y+5=0上及右下方的点的集合. x+y≥0表示直线x+y=0上及右上方 的点的集合,x≤3表示直线x=3上及 左方的点的集合. 当x=3时,-3≤y≤8,有12个整点; 当x=2时,-2≤y≤7,有10个整点; 当x=1时,-1≤y≤6,有8个整点;

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