《美术鉴赏》教学思考与探索.pptVIP

　普通高中新课程人美版《美术鉴赏》模块 　　　 美术鉴赏是普通高中美术课程５大系列中的第一个系列，在高中美术课程系列学习中占有重要的位置。高中阶段“美术鉴赏”具有丰富的人文内涵和重要的课程价值，其课程不仅本身是一个具有独立学科价值的学习系列和模块，而且也是能渗透到其它各系列和模块中起到引领学习的作用。 美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。 “美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。 教科书是怎样呈现模块教学内容的。 例如： “课标”规定“美术鉴赏”是由“鉴赏基础”和“鉴赏内容”两部分构成的。 它们是怎样在教科书中呈现的。 各单元教学内容的大体范围，及其在模块中的分量比重。 美术鉴赏在于 鉴古今、 评优劣、 定高下。 首先要“鉴”， 然后才能“赏”。 “美术鉴赏”多样化的教学程序与方法 1．讲授式教学 《美术鉴赏》教学中运用讲授式教学法是一种由教师用语言向学生传授知识的方法，即主要是