第2节 化学反应与质量守恒5课时.pptVIP

化学方程式的意义: * * 第五课时 CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓ 如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，则在气体中的化学式右边要注“↑”号； 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ↑ 加热 书写化学方程式的注意点: 如果是溶液中发生的反应，反应物中无固体，生成物中有固体的，则在固体的化学式右边要注“↓”号 点燃 C CO2 ++ O2 书写化学方程式口诀 左边反应物，右边生成物 写完化学式，系数要配平 中间连等号，条件应注明 生成气体、沉淀，箭头来表明 简称： 一式二配三等四注 反应条件常见的有：点燃、加热（△）、高温、催化剂等 4、化学方程式的读法 在点燃的条件下，碳和氧气反应生成二氧化碳。 在点燃的条件下，每一个碳原子和一个氧分子反应，生成一个二氧化碳分子。 宏观上： 微观上： C CO2 + 点燃 O2 在点燃的条件下，每12份质量的碳和32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳。 质量上： 点燃 C CO2 + O2 1）表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。 4）表示反应物、生成物各物质间的质量比。 2）表示各物质间原子和分子的个数比。 3）表示反应在什么条件下进行。 A、宏观上：表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。 B、表示反应在什么条件下进行。 C、微观