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中国历史复习纲要（草稿） 七年级上册 第一课：祖国境内的远古居民 元谋人----约170万年（最早） 北京人----约70——20万年 山顶洞人----约1万8千年——爱美 都会用火，制造使用工具 第二课：原始的农耕生活 河姆渡原始居民：约7000年：种水稻、定居、掘井，制陶，饲养家畜，简单的玉器、乐器 半坡原始居民：约5000年：粟、饲养家畜、打渔、，种蔬菜，防线、织布、制衣 大汶口原始居民：约4、5千年，农具先进、黑、白陶器，玉器，私有制出现 第三课：华夏之祖 炎帝、黄帝——华夏族 黄帝——人文初祖 尧——舜——禹（前2070年，奴隶社会开始），他们三人之间，实行禅让制 第四课：夏商西周的兴亡 公天下——家天下 夏（禹，前2070年——桀，前1600年） 商，又名“殷”（汤，前1600年——纣，前1046年） 西周（周武王，前1046年——周幽王，前771年），分封制 第五课：灿烂的青铜文明 中原：司母戊鼎，四羊方尊 西南成都平原：“三星堆”文化 农业：五谷 畜牧业：牲畜圈养，牧场 第六课：春秋战国的纷争 东周（前770年——前221年）： 春秋（前770年——前476年）霸主：齐桓公，晋文公，楚庄王 战国（前475年——前221年）战国七雄 第七课：大变革的时代 青铜器——铁农具（春秋开始，战国普遍），牛耕（农业革命） 水利——都江堰（秦，蜀郡太守李冰）成都平原——“天府之国” 商鞅变法（前356年，内容以及影响） 奴隶社会向封建社会的过渡 奴隶社会（前2070年，夏朝建立——前476年，春秋末期） 封建社会（前475年，战国开始——1911年，辛亥革命，清亡） 第八课：中华文化的勃兴（一） 文字：甲骨文（商）——金文、铭文（商、周）——大篆（西周晚期） 夏朝——夏历 战国——24节气 哈雷彗星（前613年，鲁国第一次记载） 春秋战国名医——扁鹊（望、闻、问、切） 第九课：中华文化的勃兴 春秋时期： 儒家——孔子，“仁”，《论语》 道家——老子，李耳，《道德经》 战国时期： 儒家，孟子——可持续发展理念 道家，庄子——无为而治 法家，韩非——法治 兵家，孙武——《孙子兵法》 墨家，墨子——兼爱、非攻 第十课：“秦王扫六合” 秦朝：咸阳，第一个中央集权的封建国家，（前221年——前206年） 郡县制 巩固统一的措施：统一货币，统一度量衡，统一文字（隶书） 万里长城：（东，辽东——西，临洮） 第十一课：“伐无道，诛暴秦” 徭役繁重，刑法残酷，任意屠杀 前209年，陈胜、吴广，第一次农民起义 第十二课：大一统的汉朝 前202年，长安（西汉，前汉）——洛阳（东汉，后汉） 轻徭薄赋，发展生产，提倡节约，以德化民 主父偃——推恩令 董仲舒——罢黜百家，独尊儒术 第十三课：两汉经济的发展 东汉：王景——治理黄河 东汉：杜诗——水排（冶炼） 中央集中：铸币权，盐铁经营权 第十四课：匈奴的兴起及与汉朝的和战 兴起：秦汉之际，冒顿单于统一蒙古草原 和——汉初，被迫和亲、进贡 前1世纪，王昭君出塞，为友好做贡献 战——前119年，卫青、霍去病出击匈奴，获胜 第十五课：汉通西域和丝绸之路 张骞——前138年，前119年，两次出使西域，后引进——葡萄、石榴、核桃、苜蓿，葱岭（帕米尔高原） 前60年，西汉设西域都护 丝绸之路：长安——河西走廊——新疆——西亚——欧洲 海上丝绸之路：广东沿海——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾——印度半岛、斯里兰卡 第十六课：昌盛的的秦汉文化（一）（东汉） 蔡伦——造纸术 数学名著——《九章算术》 张衡——地动仪 华佗——外科、麻沸散、五禽戏 张仲景——“医圣”，《伤寒杂病论》 第十七课：昌盛的秦汉文化（二） 佛教——西汉末传入，东汉建佛寺，洛阳白马寺 道教—— 《史记》——西汉，司马迁，（名言赏析）第一部记传体通史，记述了黄帝——汉武帝（三千年历史） 秦兵马俑 第十八课：三国鼎立 200年，官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础 208年，赤壁之战，奠定了三国鼎立的基础 220年，曹丕——魏国，洛阳 221年，刘备——蜀国，成都 222年，孙权——吴国，建业 230年，吴国，卫温率队去夷洲（台湾） 丹阳太守著《临海水土志》，介绍台湾地理、风俗、民情 第十九课：江南地区的开发 383年，前秦——东晋，淝水之战，东晋获胜稳住半壁江山 农业、手工业（灌钢法），经济重心南移 第二十课：北方民族大融合 北魏：定都平成——迁都洛阳 孝文帝改革措施 第二十一课：承上启下的魏晋南北朝文化（一） 南朝：祖冲之——圆周率计算 北朝：贾思勰——《齐