2014.03作业:领导学作业.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于北京
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如何成为一个卓越的领导者 2014年3月21日,有幸聆听了中国人民大学公共管理学院教授、博士生导师朱立言老师给我们讲授了《领导学》这门课程,教授讲的非常精彩,我自己更是受益匪浅。工作过程中,以前被人领导过,现在领导别人。但从未正式的学习过《领导学》。通过聆听朱教授的精彩讲授,结合自己在实际工作中总结的经验,有了更深刻的体会与感悟。 在一个组织中,领导者起着极其重要的作用。基尔伯特·菲尔赫姆认为:领导者是员工发展的推动者,是激发组织潜力的战略远景的制定者,是文化价值的创造者和变革的倡导者,是与下属进行密切合作的协商者,是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。 一个组织是需要领导的。一个优秀的高机动性、高目标完成率的精英团队更是需要一个卓越的领导。然而,千军易得,一将难求,帅才更是少之又少。随着社会经济、政治等各个方面的发展,领导的作用日益凸显。令人失望的是,社会的期待并没有带来充足的卓越的领导者。事实上这正是今天我们的卓越组织(企业)如此凤毛麟角的原因所在,优秀的管理者不等于是卓越的领导者。那我们到底需要怎样卓越的领导者呢?这样的领导者怎么样养成呢? 一、领导者应有优秀的品德。 从领导学上看,领导是展示崇高品德的行为。优秀的品德是做人应具备的最基本的素质和立业的根本,能使人产生一种敬重感,吸引人们自觉或不自觉地学习模仿,从而产生巨大的驾驭激励力量。所以,作为领导者首先应该

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