安徽省安庆市示范高中2013届高中生物《动物和人体生命活动的调节》单元测试.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河南
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安徽省安庆市示范高中2013届高中生物《动物和人体生命活动的调节》单元测试.doc

安庆市示范高中2013届《动物和人体生命活动的调节》单元测试题 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题5分,共60分) 1.神经调节的基本方式是反射,下列有关说法正确的是(  ) A.感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中 B.所有反射的中枢都位于大脑皮层,它是神经系统的最高级部分 C.兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度 D.突触后膜可以是神经细胞膜,也可以是肌细胞膜等 2.如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下列相关叙述不正确的是(  ) A.a处产生的动作电位表现为内正外负 B.神经递质是通过自由扩散释放到突触间隙的 C.兴奋由a→b→c的传递过程体现了细胞膜的信息传递功能 D.某些麻醉药可以通过抑制突触前膜神经递质的释放而发挥作用 3.2010年温哥华冬奥会反兴奋剂工作的难度加大。如“类胰岛素生长因子”能增强人的肌肉力量,但由于是通过基因工程注射到人体,很难检测。以下关于胰岛素的叙述中不正确的是(  ) A.胰岛素是在核糖体上合成的一种激素 B.胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素 C.胰岛素是由胰岛α细胞分泌的一种激素 D.胰岛素与胰高血糖素都参与血糖平衡的调节 4.澳大利亚莫纳什大学的研究人员于2009年7月8日公布,他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质,这种蛋白

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