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- 2016-12-24 发布于四川
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课题 小小翻译家 类型 新授课 课时数 1 分课时 1 总课时 1 授课日期 9、2 教学目标 认识word文档的各部分名称
能够进行简单的英文输入
学会文件的保存方法
练习并掌握方法 教学重
难点 认识word文档的各部分名称
能够进行简单的英文输入
学会文件的保存方法
教具及课件 投影片 教学过程
启动word
1、方法及步骤:单击“开始”——从程序中找到word
2、认识各部分名称:
标题栏
菜单栏
“常用”工具栏
“格式”工具栏
标尺
状态栏
光标
编辑区
制作简单的文档
用word软件制作的文件叫做文档。我们可以通过键盘把英文小谜语的谜面输入到word的编辑区,注意每输入完一句要按一下回车键进行换行,这时闪烁的光标会自动移到下一行的开头,指示输入第一个字符的位置。
Like a round plate,
Also like a light,
Sleeping on the daytime,
Smiling at nighr.
学生输入完成后猜一猜谜底。
保存文档
输入完成的内容,要及时保存到磁盘中,退出word或关闭计算机电源后内容就不容易丢失。保存方法:
单击工具栏中的保存按钮,对话框会出现一个“另存为”的画框;
选定文件的保存位置并输入文件名字,然后在单击“保存”按钮就可以了。以后就可以直接保存而不
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