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- 2016-12-24 发布于河南
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九年级英语上册 Module 9同步素材(含教案和练习) 外研版
一、学习目标:
1. 知识目标:能正确使用Module 9 中的单词和短语。
2. 能力目标:能够掌握咨询和提供信息的方式;能够谈论卡通人物。
3. 情感目标:通过了解对话中托尼所遇到的困难,培养体谅,关爱他人的态度。
二、重点、难点:
重点:
1. 应用本模块交际用语,如:But it’s no laughing matter. in deep trouble 等。
2. 掌握下列短语have a word with , win the heart of , ever since 的用法;
3. 能掌握引导词可以省略的定语从句。
难点:
1. have sb. do sth.和 have sth. done,have a word with 与have words with的区别;
2. ordinary, normal,usual和common的辨析;
3. 引导词可以省略的定语从句。
三、知能提升
(一)重点单词
[单词学习]
1. mess
【用法】n. 杂乱,混乱 (可数名词,通常用单数形式)
【例句】The whole situation is a mess. 整个情况都是一团糟。
常用短语:be in a mess 乱糟糟,杂乱不堪
make a mess 把……弄糟,把……搞得一塌糊涂
【例
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