人教版九年级历史上第4课学案.pptVIP

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  • 2016-12-24 发布于江苏
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第4课 亚洲封建国家的建立 学习目标: 了解中国同其他亚洲主要封建国家的关系 掌握东亚的日本、西亚的阿拉伯国家在封建时代的特点 认识大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志;伊斯兰教在阿拉伯国家形成和扩张的过程中起到了一面旗帜的作用,唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位,而且具有博大的胸怀,能够兼容并蓄外来文化的精华,使得自身更加繁盛,才会对世界各地的人们产生巨大吸引力 教学重点:日本大化改新的基本内容作用及伊斯兰教的创立和穆罕默德的主要活动 教学难点:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志、伊斯兰教的形成过 程同时也是阿拉伯统一国家形成的历史过程 预习学案 1.1世纪前后,开始出现________国家。后来,本州中部兴起奴隶制国家________。________世纪统一了日本。 ________世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的________颁布改革诏书,___________开始了。 改新的主要内容有:政治上建立中央集权的________封建国家。经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为________;国家定期把土地分给农民耕种。大化改新是日本从_____________向_____________过渡的标志。 4. 年,穆罕默德带领少数信徒离开麦加,在________建立起政教合一的政权。 5.伊斯兰教把622年定为________

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