【高考必备】《优化方案》高考化学(人教版)一轮复习练习:第9章有机化合物(必修2+选修5)突破全国卷专题讲座(九)Word版含答案{精品原创].docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河南
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【高考必备】《优化方案》高考化学(人教版)一轮复习练习:第9章有机化合物(必修2+选修5)突破全国卷专题讲座(九)Word版含答案{精品原创].doc

突破全国卷专题讲座(九) 有机综合推断题突破策略 有机推断题是高考选考有机部分出题的主要形式常以框图或变相框图的形式呈现一系列物质的衍变关系要求考生解答后面各种形式的问题。只有准确推断各部分的物质才能根据其分子式、结构式或性质类别确定各小题中的不同角度的问题。该类试题综合性强考查全面对考生能力要求较高。因而解答此类问题的关键是熟练掌握有机物之间的衍变关系以及各官能团 有机推断题的条件一般是在一系列衍变关系中有部分产物已知或衍变条件已知陌生度较高的物质或反应题目中一般给予信息条件或反应方程式。要顺利解答推断题需要掌握以下几个方面的知识规律:熟悉烃及各种衍生物之间的转化关系及转化条件 2.观察题中的反应条件确定反应类型这要求考生平时善于归纳各类反应条件便于定位反应前后的物质类别从而快速确定各有机物。常见反应条件如下:(1)氢氧化钠的水溶液加热一般为卤代烃的水解反应若不是则考虑酯类的碱式水解。(2)氢氧化钠的醇溶液加热必为卤代烃的消去反应。(3)与卤素反应时若是光照条件为链烃或芳香烃侧链上的取代反应;若是铁粉则为苯环上的取代反应。(4)浓硫酸加热条件的反应较多可以结合变化模式确定。若为二变一模式一般为酯化反应;5)能与溴水或溴的CCl溶液反应可能为烯烃、炔烃的加成反应。(6)能与H在Ni作用下发生反应则为烯烃、炔烃、芳香烃、醛的加成反应或还原反应。(7)在O、Cu(或Ag)、加热(或Cu

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