(国际贸易的基本概念及分类.docxVIP

国际贸易基础知识课程教案(1)课题第一章 第二节 国际贸易的基本概念及分类(1/2)课时 1课时教材版本袁永友.中等职业教育国家规划教材——国际贸易基础知识.第三版.北京：对外经济贸易大学出版社，2012教学内容国际贸易的六大分类及其中涉及的主要概念学情分析学生们刚开始接触国际贸易基础知识，难免有些陌生，但是学生们的学习兴趣浓厚。教材分析在此之前，学生们已经学习了《国际贸易基础知识课程的任务与内容》，这为过渡到本课题的学习起到了铺垫的作用。本课题的理论知识是学好以后课题的基础，因此，它在整个教材中起着承上启下的作用。教学目标知识目标：1.了解国际贸易的六种分类。2.掌握国际贸易各种分类中涉及的各个基本概念。3.对相关的基本概念能够进行辨析。技能目标：培养学生的理解与分析能力。情感目标：充分调动学生的参与积极性，鼓励他们发言，培养思考问题的积极性，帮助学生克服对国际贸易学习抽象性的恐惧感。教学重点、难点教学重点：国际贸易的六种分类和各种分类中涉及的各个基本概念。教学难点：1.总贸易体系与专门贸易体系的辨析。 2.转口贸易与过境贸易的辨析。教学方法制作PPT。演示法、讲授法、讨论法、案例法。教学过程第一环节 导入同一事物按照不同的标准可以进行多种类型的分类，不同的分类标准也使得我们更好的理解原事物。国际贸易如何分类呢？请同学们全班同学快速阅读课本，找出国际贸易共分为几类？各类是按什么标准划分的？同时幻灯片展示本节课的授课内容。第二环节 新授课提问：复习国际贸易的概念。国际贸易（International Trade）是指世界各国（地区）之间货物和服务的交换活动，是各国之间劳动分工的表现形式，反应了世界各国（地区）在经济上相互依赖、相互依存的关系。讲解与幻灯片展示：一、按货物的移动方向分类出口贸易：将本国生产加工的货物运往他国市场或本国关境以外 进口贸易：将外国货物输入本国国内市场或本国关境以内销售复出口： 先进口、再出口复进口：先出口、再进口贸易顺差与贸易逆差：一定时期（如1年）内，一国出口值大于进口值教贸易顺差，反之为贸易逆差净出口和净进口：一国往往在同类产品上既有出口又有进口，如出口大于进口，叫做净出口，反之叫做净进口。过境贸易： 贸易通过第三国或地区过境二、按国境和关境分类讲解与PPT演示：国境：一个国家的邻接或面对另一国家的那一部分，国家行使主权的领土范围。关境：关境亦称“税境”、“海关境域”，指一国海关法规可以全面实施的领域。总贸易体系（General Trade） ：又称一般贸易体系，以国境为标准统计货物进出口。在对外贸易统计时，凡进入国境的商品一律列为总进口；离凡开国境的商品一律列为总出口。中国、日本、英国、加拿大、美国、澳大利亚等90多个国家等采用此法统计外贸。专门贸易（Special Trade）：一定时期内运入关境的商品列为进口，称为专门进口；运出关境的商品列为出口，称为专门出口。专门进口和出口之和即专门贸易。法国、德国、意大利等采用此法。提问:二者有何区别？评价回答并讲解：数额不同。关境和国境往往不一致，一般总贸易会大于专门贸易，过境贸易计入总贸易，不计入专门贸易。反映的问题不同。总贸易反映一国在国际商品流通中所处的地位；专门贸易只包括那些进口是用于国内生产和消费，出口是该国生产和制造的商品，反映一国作为生产者和消费者在国际贸易中所起的作用。三、按贸易是否有第三国（地区）参加分类讲解并ppt（图例）演示：直接贸易：指货物直接从生产国销往消费国不通过第三个国家（或地区）而进行的贸易。间接贸易：指货物生产国与消费国通过第三国（或地区）进行货物买卖的行为。直接贸易间接贸易 转口贸易 过境贸易举例：中国-香港-第三国 ——转口贸易 日本汽车经过亚欧大陆桥（中国）出口至哈萨克斯坦 ——过境贸易分组讨论：对转口贸易与过境贸易的辨析。评价回答并讲解：转口贸易不同于过境贸易，两者的区别为：转口贸易时货物的所有权因转口商的买卖而发生转移，它有第三国贸易商参与，而且不论货物是否经由第三国运送；而过境贸易时货物所有权没有发生转移，无第三国贸易商的参与，也不列入本国的进出口统计内。四、按货物运送方式分类讲解并PPT演示：陆运贸易：火车、汽车等海运贸易：船舶空运贸易：空运贵重的、量小的以争取时效邮购贸易：数量不多时可采用寄送邮症包裹的方式五、按商品形态分类讲解并PPT演示：货物贸易：国际间实物形态商品输入和输出的一种贸易方式。反映在海外贸易统计之中请同学们阅读书本中的《国际贸易标准分类》，并作简要讲解。广义：货物贸易与服务贸易统称狭义：货物贸易服务贸易：服务贸易是指国际间以服务作为商品输入和输出的一种贸易方式。劳务、金融、旅游等无形贸易。不反映在海关贸易统计之中，反映在一国国际收支中按商品的形态分类货物贸易服务贸易（无形）六、按