为演绎加分培训师的课件设计技巧..docxVIP

为演绎加分 培训师的课件设计技巧 作为TTT课程设计专项顾问，很多内训师的课件设计都存在或多或少的问题，比如课件逻辑性不强，内容设计未站在学员的角度上，课件版面呈现重点不够突出等。那么，如何设计一个课件，让它更好地辅助我们的演绎呢？众所周知，人的左脑控制语言、数据、列表、逻辑，右脑主管图像、音乐、情感、创造。好的课件能够很好地平衡人的左右脑，所以，课件设计需要兼具逻辑性和视觉化。?遵循课件的逻辑逻辑性是设计课件时需考虑的首要问题，优秀的课件能体现出层次分明的逻辑顺序。PPT框架搭建呈现逻辑为了让PPT框架呈现更有层次感、富有逻辑，培训师在设计课件的时候，需要搭建好框架，设置好相应的单元和过渡页以及封面、目录（见图表1）。?在设计整体框架的时候， 需要注意同一级别的过渡页要保持格式一致，不同级别的过渡页格式要有所区分。比如，课件单元级别过渡页的格式必须是一致的。单元下面每一小节设置的过渡页则要和单元级别的过渡页有所区分。设计过渡页需要掌握两方面技巧：首先，在讲授某一单元时，把其他单元的内容用白色色块遮盖起来，或者在讲授某一单元时，将其他单元内容都删掉，只保留需要讲授的内容（见图表2）。?内容设计体现逻辑培训师为了设计更具有逻辑性的PPT，在设计课件之前，一般都会根据金字塔原理先搭建好课程框架，梳理清课程框架。在设计课程的时候，培训师需明确每一单元的中心思想/主题，列出关键句要点，再写