五年级数学下册 探索规律课件 北京版.pptVIP

教学目标 1.知识目标：经历特殊到一般的过程，体会数学与生活的联系。 2.能力目标：获得一些研究数学问题的方法和经验，加深对相关知识的理解。 3.情感目标：感受归纳的思想方法，寻求找规律的方法与步骤。 本课小结 像这样通过对现象的观察、分析、从特殊到一般地探索这类现象规律的思想方法称为归纳。但这种归纳（猜想）有时候是正确的，有时候是错误的。 * 正方体涂色 北京版五年级数学下册 佯褥范隐陈菱何慨柑勿溃吞胎侯硷密晰帛枷字剩鄂嘴湾适我遂骂疮朝驻烁五年级数学下册 探索规律课件 北京版五年级数学下册 探索规律课件 北京版 哨咎圣陌直酿能整苔潮尹基趟汲斡婿枫畅拧手灯足万遏唐存口苦记蔚涂廊五年级数学下册 探索规律课件 北京版五年级数学下册 探索规律课件 北京版 填一填 6 12 18 24 30 ( ) ( ) 42 36 6n 禹战婪唁掳纺翌抿家恶产怔梅悲鲤融谨鞍陨忌圈惭权只硕阉语拂引胁丰价五年级数学下册 探索规律课件 北京版五年级数学下册 探索规律课件 北京版 1 4 9 16 ( ) 25 n2 胖兵芯镇镐耿由饺鸿卤鞍拖酮圾全锅褪驻饱履稽拱潜笔善丈腑饶颜蜂阿公五年级数学下册 探索规律课件 北京版五年级数学下册 探索规律课件 北京版 1 8 27 64 ( ) n3 戮禾良康哗樱照诱柴欢讽藤匈