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普通高中课程标准实验教科书 化学 必修2 第三章 有机化合物 第一节 最简单的有机化合物——甲烷（第1课时） 三维目标 知识与技能 （1）掌握甲烷的结构和性质 （2）了解甲烷的存在和用途 过程与方法 （1）通过实践活动、多媒体视频、动画等教学活动，归纳甲烷的结构特征和化学性质，进一步培养学生的空间想象力和探索推理能力。 （2）通过讨论、小组合作等组织形式，进一步训练类比和建模的科学思维方法。 情感态度与价值观 （1）了解瓦斯爆炸事故的原因，增强学生的安全意识。 （2）使学生初步掌握研究物质的方法——结构分析、性质推测、设计实验、观察现象、分析想象、得出结论。 （3）通过生产、生活中有机化合物的学习，认识有机化合物的重要性，体会学习有机化合物的重要意义。 教学重点： 甲烷的结构和化学性质 教学难点 甲烷的取代反应 教具准备：甲烷模型、多媒体课件 教学过程 【导入】同学们一定都听说过煤矿瓦斯爆炸事故，那你知道引起爆炸事故的“元凶”吗？ 【学生回答】甲烷 【投影】煤矿瓦斯爆炸事故的图片 【引言】同学们从这些图片中可以看到：瓦斯爆炸造成的是一幕幕人间悲剧，那你知道甲烷是一种什么样的物质吗？具有怎样的结构和性质呢？本节课我们就来学习甲烷这种最简单的有机物 【PPT】 第一节 最简单的有机物