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河南省荥阳市2010——2011学年度第一学期期末考试七年级语文试卷
亲爱的同学们,本学期,我们迈着成长的脚步,和着黄河的颂歌,撷着巨星的睿智,走上艺术的舞台,登上探险的巅峰,融入动物的世界……尽管一年的语文学习时光转瞬即逝,我们的收获竟是如此丰富!此时此刻,就让我们以这份试卷为舞台,以征服巅峰的勇气,演绎语文世界的精彩!
积累与运用:(26分)
1、写字,可以表现一个人的性格、修养。请把下面的句子工整规范地书写在田字格中。(希望在下面的答题过程中也能保持这样的书写。)(2分)
写漂漂亮亮中国字 做堂堂正正中国人
2、请给下列句中加点的字注音,或根据拼音写汉字。(4分)
(1)我什么也没有看见!这可hài( )人听闻了。
(2)既而风定天清,一切无有,惟危楼一座,直接xiāo( )汉。
(3)我很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣( )地来偷做没出息孩子的玩意。
(4)我暗暗地在那里匿( )笑,却一声也不响。
3、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并写出修改意见。(2分)
①刚升入中学,由于不太适应,我学习上遇到了一些困难。②通过老师和同学的帮助,使我很快进步了,学习起来感到很轻松。③现在,我无时无刻都能感受到学习的乐趣。
(1)第 句,修改意见:
(2)第 句,修改意见:
4、请根据提示默写填空。(8分)
语文从我身边轻轻走过。我和孔子对话“ (1) ,不亦君子乎?”明白了加强修养的重要性;陪晏殊漫步“小院香径”,我们一齐感叹“无可奈何花落去, (2) ”;面对“一鉴方塘”,我和朱熹一起深思探问:“问渠那得清如许? (3)”;和白居易同游西子湖,“几处早莺争暖树,(4) ”的美景让我陶醉;伴随辛弃疾夏夜行于黄沙道上,让我嗅到了稻花的馨香,听到了如鼓的蛙声:“ (5), (6) 。”马致远的《天净沙·秋思》中“夕阳西下,(7) ”令我体悟到天涯旅人的思乡情怀;品读着何其芳的《秋天》,“(8) ,秋天游戏在渔船上”,让我感受到渔人的悠闲和自得。语文从我身边轻轻地走过,让我变得充实,不再空虚。
5、综合性学习。(7分)
你们班准备举行一次以“牵手父母”为主题的班会,假如你是班长,请完成以下任务。
(1)请为本次班会拟写一条标语。(2分)
(2)为了使这次班会圆满成功,你想请“成功家长”肖复兴老师前来参加你们的班会,见面后你会怎么说?(2分)
(3)拟写短信。(3分)
用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美,如下面这条写给老师的短信:“您是一把伞,为我遮风避雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这条短信不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。开完班会后,你很有感触,想给母亲发一条短信。请仿照这条短信的句式及修辞,给你的母亲发一条短息。
6、我们即将迎来一个寒假,这是课外读书的好时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家推荐一本值得一读的好书.(3分)
书目:《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》
好 书 推 荐 卡
作 品
作 者
我印象最深的
一个故事
(情节或一首诗歌)
我推荐的理由
阅读理解。(44分)
(一)(14分)
= 1 \* GB3 ①桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨。
= 2 \* GB3 ②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。
= 3 \* GB3 ③雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着所戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。
7、请用简洁的语言概括出三个文段所描绘的内容。(3分)
= 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③
8、选文第 = 1 \* GB3 ①段加点字“仿佛”一词能否去掉,说说你的
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