八下历史与社会重点.docVIP

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历史八年级下学期复习提纲 第五单元复习提纲 5-1 工商业的兴起 随着商业的发展和时代的进步,小作坊发展成为手工工场 手工工场出现的时间和地点: 最早出现于14世纪的意大利,后来扩展到西欧其他国家。 手工作坊和手工工场的比较 手工作坊 手工工场 所有者 手工作坊主 手工工场主 劳动者 作坊主与家人或帮工 手工工场工人 生产方式 作坊主进行全程工作 工人之间分工合作 生产关系 学徒不领取工资,依附于作坊主。 手工工场主与工人是雇佣与被雇佣的关系 手工工场的特点: 生产规模大、产量高;工人多,分工合作;出现了雇佣劳动,工场主是生产的组织者和管理者,不再进行全过程的生产。 手工工场的作用: 提高了生产效率,改善了人们的生活,进一步促进了贸易的发展。 生产力变化: 手工作坊——手工工场——工厂 生产关系变化: 作坊主——富商(既是手工工场主又是商人)——早期资产阶级 失地农民——雇佣工人——早期工人阶级 手工工场时代,是由农耕文明时代向工业文明时代过渡和准备阶段。手工工场时期,农业仍然是主要产业。 5-2 冲破思想的牢笼 时间: 14世纪-16世纪 发生地: 意大利,后传播到西欧一些国家 发生背景: 工商业发展,资本主义萌芽的出现 代表人物: 达·芬奇(意大利艺术家。被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”。代表作:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》) 莎士比亚(英国剧作家。代表作:《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《威尼斯商人》) 什么是“文艺复兴”运动: 文艺复兴时期,一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,宣传人文精神。 实质: 资产阶级文化的兴起 人文精神的含义: 肯定人的价值与尊严,重视人的作用和需要,主张一切以人为本,要求一切从人出发,最终一切为了人。 文艺复兴”运动性质和意义: 文艺复兴运动是一次思想解放运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想从宗教愚味中解放出来。 5-2-2 “‘教皇奶牛’的解放” 德国宗教改革的历史背景: 16世纪,罗马天主教会日益腐败。文艺复兴运动兴起。 马丁·路德的主张: 在信仰问题上,人人都是平等的。只要自己真诚忏悔,就可以得救。(因信称义) 宗教改革的影响和意义: 德国宗教改革运动席卷了全国,各地的教会纷纷独立。这一时期,瑞士、英国等西欧国家也掀起了波澜壮阔的宗教改革运动,相继摆脱了罗马教会的控制,走上了独立发展的道路。 5-2-3“近代科学的诞生” 英国科学家培根提出了一个重要思想:“知识就是力量” 科学家研究自然 天文学 波兰科学家哥白尼提出的“日心说”被誉为“科学革命的开端”。 比较托勒密、哥白尼以及布鲁诺的思想,明白人类的科学探索是循序渐进的。 物理学: 牛顿的突出成就是提出了“万有引力定律”。 科学的作用: 科学可以帮助人类认识自然,揭示自然界的奥秘,从而以科学、理性的态度看待世界。 5-2-4“ 理性之光” 何为“启”“蒙”: 就是“打破”“蒙昧主义”(迷信和无知) 兴起时间: 17、18世纪 启蒙运动兴起的背景: 根本原因:西欧资本主义进一步发展 因素:文艺复兴运动,宗教改革,科学革命等 启蒙运动兴起的顶峰: 18世纪后半期,法国 启蒙运动兴起的性质: 第二次思想解放运动 启蒙运动的代表: 代表人物 主要观点 伏尔泰 启蒙运动的旗手,提倡天赋人权 卢 梭 人民主权思想 孟德斯鸠 三权分立 狄德罗 百科全书派 启蒙运动的影响: 1、为资产阶级取得统治地位作了思想和理论准备。 2、为法国大革命作了充分的思想准备。 3、启迪了人们的思想,动摇了封建统治。 4、激励了中日等国仁人志士为改造旧社会而斗争。 5-3 世界开始走向整体 新航路开辟后的正面影响:加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融。为人们迁徙提供了方便,促成了新的民族产生;促进了国际贸易的发展;促进了不同地区文明的交流。总之,世界开始走向整体。 新航路开辟后的负面影响: 欧洲国家对美洲、非洲、亚洲进行殖民扩张,掠夺土地和财富;毁灭印第安文明;贩卖黑奴。总之,造成了亚、非、拉美长期的落后与贫穷。 5-4 资产阶级革命:新体制的创立 对比英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级革命 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国资产阶级革命 革命爆发背景 查理一世为了加强王权采取的措施,不仅招致了广大民众的普遍不满,更使国王同议会中的资产阶级新贵族的矛盾迅速激化,从而导致了革命的爆发。 英国殖民当局对北美13个殖民地进行殖民统治和压迫,北美人民要求独立。 路易

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