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武昌区2012届高三年级五月调研考试(生物)
一、选择题:本大题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列相关实验操作过程的描述中正确的是
A.观察植物细胞有丝分裂:解离→染色→漂洗→制片→观察
B.脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
C.蛋白质的鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
D.观察植物细胞失水:撕取洋葱鳞片叶的叶肉细胞→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
2.下列有关细胞的叙述,正确的是
A.从动植物细胞的区别来看,有液泡的是植物细胞,没有液泡的是动物细胞
B.进入人体内的抗原都可能成为靶细胞的一部分
C.某动物肝细胞和神经细胞的形态、结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的DNA
不同
D.在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,表明细胞分裂正处于分裂间期
3.某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜,用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶四个,编号1、2、3、4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列评价或修改不合理的是
编号
实验处理
30min内上浮叶圆片数(片)
叶圆片来源
叶圆片数(片)
自来水(mL)
NaHCO3(g)
1
A
10
40
0
2
2
B
10
40
1
6
3
C
10
40
3
4
4
D
10
40
5
5
A.制备的叶圆片在投入三角瓶之前可进行黑暗处理
B.应将四组实验分别置于不同强度的光照条件下
C.实验材料本身存在的差异会影响实验结果
071421
0
7
14
21
注射时间
时间(h)
抗体水平
方法1:注射抗体
方法2:注射抗原
4.右图所示曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,据
此判断下列说法正确的是
A.当人被疯狗咬伤时,可能感染狂犬病毒,此时采用
方法2进行免疫比较好
B.采用方法1可以使人获得比方法2更持久的免疫力
C.医学上一般采用方法2进行免疫预防
D.采用方法2使人获得抗体的过程叫细胞免疫
5.染色体组型是描述一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量的图象。下图是某人的染色体组型,下列说法正确的是
A.该个体为三倍体,是基因重组和染色体
变异共同作用的结果
B.该个体的形成是亲代减数分裂第一次
分裂或第二次分裂出现异常造成的
C.该个体的形成只和他母亲有关
D.如果该个体为色盲症患者,则亲代中一定有色
盲患者
6.棉蚜为世界性棉花害虫,体型微小,能附着于棉花植株上以吸取棉花汁液为食。为了监测棉蚜种群的发生情况,避免虫害的发生,某科研小组从某年6月l0日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表:
调查日期(月 ∕ 日)
6 ∕ 10
6 ∕ 15
6 ∕ 20
6 ∕ 25
6 ∕ 30
7 ∕ 5
7 ∕ 10
7 ∕ 15
7 ∕ 20
棉蚜数量 (只 ∕ 株)
0.4
4.7
41.5
261.7
1181.9
1976.9
2175.6
2171.4
2173.2
下列有关叙述中正确的是
A.棉蚜靠捕食棉花的叶和茎而生存 B.调查棉蚜种群数量可采用样方法
C.调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“J”型 D.消灭棉蚜的最佳时间是7月l0日
29.(7分)
下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答:
(1)若此图示为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是
。
(2)若此图示为癌细胞,则明显增多的细胞器有__________________等。
(3)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收率降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_________________。
(4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质,对以上现象有抑制作用的物质是___________。
(5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是_______________。
= 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③〔
= 1 \* GB3 ①
= 2 \* GB3 ②
= 3 \* GB3 ③
〔H〕·O2
H2O
图 甲
小麦是我国重要的粮食作物。小麦种子从萌发到幼苗形成直到发育成为成熟植株,在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:
(1)图甲为小麦叶
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