2012届高中语文 3.9《说“木叶”》同步练习 新人教版必修.docVIP

说“木叶”(时间：45分钟　分值：50分)一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列词语中加点字的注音有误的一组是(　　)A．袅袅(niǎo) 冉冉(rǎn)　 窸窣(sū)　　 场合(chǎnɡ)B．褒贬(bǎo) 广袤(mào) 潜伏(qián) 编纂(zhuàn)C．漂泊(bó) 血泊(pō) 传诵(chuán) 垄断(lǒnɡ)D．桅杆(wéi) 危害(wēi) 砧板(zhēn) 皎洁(jiǎo)解析：B项，bǎo—bāo；zhuàn—zuǎn。答案：B2．下列词语中没有错别字的一项是(　　)A．干燥　　 传颂诗文　　钢锭　　天高地阔B．精采 语言洗练 桅杆 随心所欲C．钟爱 精巧无比 启发 精神饱满D．典形 无人问津 联想 月白风清解析：A.颂—诵；B.采—彩；D.形—型。答案：C3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(　　)A．但是长城和《短歌行》对于我们来说还是很亲切的，还可以使我们心领神会这些骸骨不存的精神气魄。B．为迎接即将到来的灯会，夫子庙地区进行了改造，北口的一些商业楼被拆除，气宇轩昂的状元楼前辟出了一片绿地。C．父母的一言一行，潜移默化地影响着下一代，如果你对自己的父母有孝心，你的孩子将来也会对你有孝心，上行下效嘛。D．这些个矛盾心态，显现出马英九以一个“外省族群”者的身份在台湾政坛立足的困难性，使得他在政治考虑方面多了一份顾忌和如履薄冰的心情。解析：A项，“心领神会”，指对方没有明说，心里已经领会。“心领神会”是不及物的动词性短语，不能跟宾语，即不能带动作行为的对象。B项，“气宇轩昂”形容人精力充沛，风度不凡。这里用错了对象。C项，“上行下效”，上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做，多指坏事。D项，“如履薄冰”像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。符合语意。答案：D4．下列各句中标点符号使用恰当的一句是(　　)A．如谢庄《月赋》说：“洞庭始波，木叶微脱”。陆厥的《临江王节士歌》又说：“木叶下，江波连，秋月照浦云歇山”。B．原来诗歌语言的精妙不同于一般的概念，差一点就会差得很多；而诗歌语言之不能单凭借概念，也就由此可见。C．古代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢？也就是说都在什么场合“木”字才恰好能构成精妙的诗歌语言？事实上他们并不是随处都用的，要是那样，就成了万应锭了。D．它不同于“美女妖且闲，采桑歧路间；柔条纷冉冉，落叶何翩翩(曹植《美女篇》)”中的落叶，因为那是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。解析：A.应将两处引号放到句号的后面。C.第二处的问号改用分号；“万应锭”应加引号。D.应删去“不同于”后的冒号，并将下引号放到“(曹植《美女篇》)”的前面。答案：B5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是(　　)A．创建全国文明城市不仅能够提升威海市民的精神生活品位，而且可以进一步完善城市基础设施。B．茅盾文学奖是根据茅盾先生生前遗愿，为鼓励优秀长篇小说的创作，推动我国社会主义文学的繁荣而设立的，是由中国作协主办的我国具有最高荣誉的文学奖项之一。C．中国能否实现可持续的科学发展，从历史的视角看，最重要的，就是看现在的青年人将被教育、培养成什么样的人。D．电影《阿凡达》的国内公映之所以比国外推迟了两周，一个非常重要的原因是该片的发行方中影集团为自己投资的《十月围城》让路导致的。解析：A项语序颠倒；B项“生前”与“遗愿”重复，去掉“生前”；D项句式杂糅，“原因是……”与“是……导致的”只能用一种。答案：C二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文字，完成6～9题。青 与 绿林　庚　　“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，草与柳在古代诗词中一直经常这样地同时并见，要说明其间的缘故，根本上还是因为都涉及春天。“杨柳东风树，青青夹御河”，“野火烧不尽，春风吹又生”，柳树是代表着春风的，而草则又与春天共其命运。“池塘生春草，园柳变鸣禽”，春回大地的信息，首先就体现在草与柳的变化上；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，只是那么一星星若有若无的草的痕迹，便宣告了春天的来临；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳枝上刚萌发出点点的细叶，料峭的春风便已来到了人间。这个细节，诗词中又称为“柳眼”，仿佛在说碧玉妆成的柳树，忽然从睡梦中一觉醒来，睁开了眼睛，同时也就是春天的开始了。所谓“风回小院庭芜绿，柳眼春相续”，草透出了绿意，柳睁开来眼睛，这是多么富于生意的绿色世界啊。世界是绿色的，可是诗人却爱说“青青河畔草”，“青青夹御河”，“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。“柳色新”自是嫩绿色，所谓“看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识”，可是却非说“青青”不可。春天叫做青春：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，