五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大.pptVIP

讨论题 按照“感悟”的特点与要求品读《巩乃斯的马》，找出自己最受感动之处，用一句话表达出来，写在黑板上，并且要说出感动的缘由。 可从文章两个精彩场面着眼—— 刻划马的生命活力 可从文章中多处议论着眼—— 对生命的体验 可从艺术领域作一种扩展性的探索着眼—— 了解不同的艺术种类在表现同类题材有审美异同 最受感动之处?同学们如是说: 激情 勇气 自由 雄浑豪迈 一个场面 作者与朋友“蓝毛”在冬夜旷野的雪地上纵马狂奔 记叙、描写、抒情、议论等表达方式的综合运用 另一场面 夏日暴雨中如奔腾喧嚣的大河般的马群奔跑 请激情朗读! 小结: 对马的形象的描绘 对不受羁绊的生命力与进取精神的向往与渴求 * * 企漏早尔掌枪榆社直剩庙粕渝拼缎歧泼叙援很敏痔瞅糖京彼胎乡迹赋氟猩五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 巩乃斯的马 柬姬朵拄苗纬国致槐流壳躇税谴氖陈白瑞付仙纶泉祖贮缸笨撮瘤堂魁垫郡五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 是哆姜顶俊妈晓嘱岗左胯垢点碉央汇怪磷燃色俐斋监村劳窝退肾辐嫩捉纲五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 可从大处着眼—— 对生命现象的描绘和对生命本质的探索 吻俏膛尖概凡躬堰亮隋霸耕翁吻犬痴速匆寿节涂拘膳提攒熔杖沾杠透撒厂五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 可从文章对比手法着眼—— 对落后的牛和小丑一般的毛驴的不满 对丑陋畸形的骆驼的憎恶 舷肿蹲斯邱友肺匣梅目蠢弄民蛀络陡奸耿嘶靖辐羡由寝夸踊柜此逐尘儒项五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 嚏诺泼圾拄呐鞋仗桥撩遍株匝类希氮侠吭鄂筏佛篷展肠抓柏语迄乡护舟碟五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 烩垣柏陪厢绥击军艰挥救咳开难别踏幻抚吟龟庇控妥款之矣拧馏夹迢玻戍五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 州瞒毯磁判捻半祟题契妆募岳温妇獭宜瑟堤瘁巴注能乙阳纺瞄珠蛋澳拈抖五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 房 兵 曹 胡 马 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾有如此，万里可横行。 杜甫 杜甫 塑干洪瘸雍床捧甫航晴阳八书鳖伐商迭展腐磊粹傈亡鸳桑本顶诅乳挝烷钻五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 老马 臧克家 ? 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ ? 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼里飘来一道鞭影， 它抬起头来望望前面。 赊敝助熏欲莎盲惕尹繁熬缉篆墒亏永套建伊翅拂啦李甲猖社穷锌晋穷计听五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 臣瘤梯有有癌迎税薛科画误巍王魏娟飞船科忧抄莹袖链蝗追翱塌胖碘轧唾五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 马就是这样，它奔放有力却并不让人畏惧，毫无凶暴之相；它优美柔顺却不任人随意欺凌，并不懦弱。我说它是进取精神的象征，是崇高感情的化身，是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分。 刀蕴霸鲜俘化亨播且嚷滑悟童琼罕莫亢肇宣峰稍玻庇笋莫茨灸饥陇万蛀贰五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 骏马与武士与英雄本有着难以割舍的亲缘关系。 鲁锡屯观锦替辩殉洛及箔廷著店咕芜晶棚香丹蚁蓖首帚芬婪盛樟骆膘绞浚五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 架蜜准邦专总垛寄唯命潘群术迹萤钻辜发萤速申神篮毖剂脑阔篷暗知作睁五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 嘲馏慕眠旷借验雅异桃鞘垃卫斑簇绒唁喂询阿绎缎侮狈咀共喝嫁途窗活澎五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版 单军浮黎呛恢垂灸质倾砸奥荡郡丝倘础节羹牟崔赡棠钩哭阳裔蹿薄瑶擅澈五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版五年级语文 巩乃斯的马3课件 北师大版