“繁与简”话题作文导例.docVIP

06南京二模作文评析 阅读下面文字，根据要求作文。 作文评析 姜堰二中高三语文备课组 （一）典型错误本次作文以“繁与简”为话题作文，我们学生在写作中，偏题情况较之“一模”好得多了，出题者在审题难度上是做了调整的。一本试卷中只有很少的同学审题出现偏差，“二模”作文问题大致有以下几种：1、审题偏差，把“简”等同于“平凡”，“简#8226;爱”理解为简单的爱等；“繁”等同于说话唠叨、解数学题的复杂等；2、立意不高，写文平淡。有些同学作文中谈恋爱、谈爱情，如一个男的先谈了一个女孩，后来又不谈了，原来他喜欢不唠叨的女孩；3、另起炉灶，有些同学写繁简，在开头和结尾处贴标签，而中段则大谈专一、解数学题、繁体字与简体字、谈友情、谈爱情、谈繁就是简的积累等等；?4、选材不当，写记叙文，有的同学写繁大哥与简小弟；简#8226;爱原来就是她要追求简单的爱；丛飞、王顺发、邰丽华、赵青刚等感动中国的人物牵强入文；5、思维混乱，如有的同学在阐述繁简关系时有如下论段：“繁和简是反义词吗？繁的反义词真的是简吗？答案是肯定的，但繁的反义词就一定是简吗？答案是半对的，因为简也是繁的同义词。”6、过于含蓄，造成作文中心不明，如《学会舍弃》中舍弃其实就化繁为简的过程，但学生就是不点明；《人生态度》中人生态度一为小心谨慎，一为不拘小节，其实也可以将前者理解为繁，后者理解为简，但学生就是不点明，造成中心晦涩不明；现在把作文中好题、好开头、好结尾摘录以飨各位：（二）精彩拟题：《宁简勿繁》、《繁琐的光阴，简单的回忆》、《从繁避简》、《重彩后的清丽》、《繁之思想，简之心灵》、《燕瘦环肥，各有千秋》、《简出于繁而胜于繁》、《落花人独立》、《彩蝶飞#8226;东坡泪》《可“简”的人生》等。（三）精彩开头：无论记叙文还是议论文，用比兴开头都比较好：1、“明月松间照，清泉石上流”，古人所追求的，也是一种简单的生活。（《简简单单才是真》）2、简练是什么？那是苍鹰有力的翅膀划过蓝天的那道弧线——干净利落；那是骏马奔驰，马蹄在地面发出的清脆的声响——短促有力。（《有时，简练胜于繁多》）3、“赤橙黄绿蓝靛紫”——就是渲染，颜色繁多，应接不暇，“田家少闲月，五月人倍忙”——这似乎算白描，描写简单明了。4、“弘一大师有言：?‘蜿蜒流水，空心月明’这概括了他对人生的看法。人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，到头来是‘空心月明’，繁如流水，简如明月。”（《蜿蜒流水，空心月明》）5、“窗前的树，葱葱郁郁，繁繁杂杂，心中的月，亮亮圆圆，简简单单。”（《窗前树心中月》）6、“我爱沙滩边的贝光，闪亮而短促；我爱波涛里的浪花，澎湃而激烈；我爱山涧中的溪流，清新而欢畅。然而我最爱苍穹中的那片繁星。”（《苍穹中的那片繁星》）7、“人生在世，总希望潇洒精彩，总希望灯红酒绿，这些往往会给心灵编织一个无法解开的心结，孰不知人生可以是简单地度过的。”（《可“简”的人生》）8、“有人喜观花繁似锦的阳春三月，我却喜爱去繁就简的清秋之木；有人迷恋酣畅林立的长篇巨作，我却钟情言简意赅的微型小说；有人向往“座上客常灌”的交往，我却偏爱“君子之友淡如水”的交往，繁多的事物令人目不暇接，眼花缭乱，殊不知简单也是一种美。”（《简单之美》）（四）精彩结尾：1、“直线，简简单单，却是通向目的地的捷径；圆，简简单单，却是通向完美的正确路途；人，简简单单，才是通向成功，通向快乐的准则让我们放弃繁杂，选择简单，也就是选择了真，选择了善，选择了美。”（《简简单单才是真》）2、“我们要的简，是文笔精练，言简意赅；我们要的简，是求真务实，淡然处世；我们要的简，更是勤俭持家，不铺张浪费。再看那轮明月，如水的夜空中的一点明，简约含蓄，无丝毫遮掩，雕饰，要的就是清水出芙蓉，就是简单凝练。”（《星光灿烂，月明星稀》）3、“一朵花可谓简，但一朵花里仍有一个世界，一粒沙可谓简，但一粒沙里就有一个天堂，一只手心可谓简，但却可瞬间变永恒。”（《“简”以养德》 Trade union work systemTrade union work systemThe staff and workers CongressChapter I General principlesThe first is to protect my company workers democratic management power, full of enthusiasm and creativity of employees, wisdom run company, this regulation is formulated.Second public companies in the implementation of the board of