【高考必备】学年高二生物同步精品课堂（必修3）第02章章末复习测试（讲）（基础版）Word版含解析[精品原创].docVIP

复习要点 1.反射和反射弧的分析与探究 2.激素分泌的调节方式 3..判断特异性免疫的类型 复习流程 1. 反射和反射弧的分析与探究 【知识点讲解】 （1）反射 概念：在中枢神经系统(脑和脊髓)的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 类型：分非条件反射和条件反射。 下列实例中属于非条件反射的是②③，属于条件反射的是①④⑤。 ①望梅止渴　②膝跳反射　③眨眼反射　④一朝被蛇咬，十年怕井绳　⑤学生听到铃声向教室奔跑 （2）反射弧 【例题讲解】 1.反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是(　　) A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成 B.一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室 C.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定 D.高级中枢控制的反射一定是条件反射 【答案】B 【方法点拨】反射类型的速判法 一看是不是“先天性”：如果是先天性的(即生来就形成的)则为非条件反射，如果是后天性的则为条件反射。 二看是否需要大脑皮层的参与：如果需要大脑皮层的参与则为条件反射，否则为非条件反射。 2.如图是某动物完成某反射的反射弧模式图，若在a点给予适宜强度的刺激，下列叙述正确的是(　　) A.图中共有3个神经元，结构①为效应器 B.③处释放的神经递质作用完成后会被细胞体吸收 C.在a处给予适宜的刺激，在b处能测到